【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)制定實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)器材且組裝完成。在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

(1)關(guān)于圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是__________

A.打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)該固定在長木板的最左端

B.打點(diǎn)計(jì)時器不應(yīng)該使用干電池,應(yīng)使用低壓交流電源

C.應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度,平衡小車所受的摩擦力

D.小車初始應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時器放置

(2)保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線如圖2所示,該圖線不通過原點(diǎn)的主要原因是________________________;

(3)沙和沙桶質(zhì)量________小車質(zhì)量時,才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮。?/span>

A.遠(yuǎn)大于 B.遠(yuǎn)小于 C.接近 D.小于

(4)另一組同學(xué)用正確的方法進(jìn)行操作,某次實(shí)驗(yàn)使用頻率50Hz的交流電源,得到的紙帶如圖3所示,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出。由此可求小車的加速度大小是_____m/s2,打點(diǎn)1時小車的瞬時速度大小是__________m/s。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

【答案】 1BCD 2)平衡摩擦力過度 3B 40.490.50 ; 0.26

【解析】1)打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)該固定在長木板沒有定滑輪的右端,故A錯誤;打點(diǎn)汁時器不應(yīng)使用干電池.應(yīng)使用低壓交流電源,故B正確;實(shí)驗(yàn)中不應(yīng)該將長木板水平放置,應(yīng)該在右端墊起合適的高度,平衡小車的摩擦力,故C正確;小車初始位囂不應(yīng)該離打點(diǎn)汁時器太遠(yuǎn),而應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時器放置,故D正確;故選BCD
2)由圖2所示a-F圖象可知,圖象不過原點(diǎn),在a軸上有截距,這說明在不加拉力時,小車已經(jīng)具有加速度,這是由于平衡摩擦力時木板墊的過高,木板傾角過大,平衡摩擦力過度造成的.
3)砂和砂桶質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M時,才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F的大小近似等于砂和砂桶的重力,故B正確.
4)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔t=0.02×5=0.1s,小車做勻變速運(yùn)動,打點(diǎn)1時小車的速度 ;
小車做勻變速直線運(yùn)動,x=at2,小車加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

1)下下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:

打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、刻度尺、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的兩種實(shí)驗(yàn)器材是________。

A.秒表 B.天平(附砝碼)

C.直流電源 D.交流電源

2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動過程中所受的阻力,正確的做法是________。

A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運(yùn)動。

B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動。

C.小車放在木板上,小車后面拴一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動。

3)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是________。

4)實(shí)驗(yàn)中需要計(jì)算小車的加速度。如圖所示, A、B、C為三個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T,A、B間的距離為x1,B、C間的距離為x2,則小車的加速度a=________。已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,則a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

5)某小組在探究外力一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時,該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖(甲),然后由圖像直接得出aM成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像,如圖(乙)所示。你認(rèn)為____同學(xué)(選填)的方案更合理。

6)另一小組在研究質(zhì)量一定時,加速度與力的關(guān)系時,保持小車的質(zhì)量不變,通過改變砂的質(zhì)量來改變小車受到的拉力F,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出aF圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像不過原點(diǎn),末端發(fā)生了彎曲,出現(xiàn)這種情況可能的原因是____。

A.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

D.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫彈爆炸的核反應(yīng)是( )
A.H+ H→ He+ n
B.N+ He→ O+ H
C.U+ n→ Ba+ Kr+3 n
D.Be+ He→ C+ n

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量為m=1kg的小球,從距水平地面高h(yuǎn)=5m處,以v0=10m/s的水平速度拋出,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2 . 求:
(1)拋出后0.4s內(nèi)重力對小球的沖量;
(2)平拋運(yùn)動過程中小球動量的增量△p;
(3)小球落地時的動量p′.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長的輕繩相連,輕繩與豎直方向成45°角,如圖所示。小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,(g=10m/s2),則( )

A. 此時彈簧的彈力大小為

B. 剪斷細(xì)繩的瞬間,小球加速度的大小為

C. 剪斷細(xì)繩的瞬間,小球加速度的大小為

D. 剪斷細(xì)繩的瞬間,小球受到的合力方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量分別為mA、mB , 且mA>mB , 置于光滑水平面上,相距較遠(yuǎn).將兩個大小均為F的力,同時分別作用在A、B上經(jīng)過相同距離后,撤去兩個力,兩物體發(fā)生碰撞并粘在一起后將( )

A.停止運(yùn)動
B.向左運(yùn)動
C.向右運(yùn)動
D.運(yùn)動方向不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示將一光滑的半圓槽置于光滑水平面上,槽的左側(cè)有一固定在水平面上的物塊.今讓一小球自左側(cè)槽口A的正上方從靜止開始落下,與圓弧槽相切自A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi),則以下結(jié)論中正確的是( )

A.小球在半圓槽內(nèi)由A向B運(yùn)動做圓周運(yùn)動,由B向C運(yùn)動也做圓周運(yùn)動
B.小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動的全過程中,小球與半圓槽在水平方向動量守恒
C.小球自半圓槽的最低點(diǎn)B向C點(diǎn)運(yùn)動的過程中,小球與半圓槽在水平方向動量守恒
D.小球離開C點(diǎn)以后,將做斜拋運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m=2.0kg的物體,放在傾角為θ=30°的斜面上靜止不動,若用豎直向上的力F=5.0N提物體,物體仍靜止(g=10m/s2),下述結(jié)論正確的是( )

A. 物體受到的合外力減小5.0N B. 物體受到的摩擦力減小5.0N

C. 斜面受到的壓力減小5.0N D. 物體對斜面的作用力減小5.0N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面光滑,傾角為37°斜面AB固定在地面上,木板BC長度L=2m,質(zhì)量M=0.8kg,上表面與斜面最底端等高,右側(cè)緊靠斜面;一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,質(zhì)量m=0.2kg,從斜面頂端無初速度釋放,從斜面底端滑上木板上表面(連接處物塊速度大小不變),物塊與斜面、木板間的動摩擦因數(shù)相同,均為μ=0.4。若木板BC固定,小物塊滑至木板左端C點(diǎn)時恰好靜止;(cos37°=0.8sin37°=0.6,g=10m/s2)

(1)求物塊運(yùn)動到B時的速度;

(2)求斜面AB的長度;

(3)若木板不固定,物塊仍從最高處滑下,求小物塊最終離木板B端的距離。

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