【題目】某同學(xué)測量一個(gè)圓柱體工件的電阻率,分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體工件的直徑和長度,某次測量的示數(shù)如圖甲和乙所示,下列讀數(shù)都正確的是
A.4.83cm 5.387mm
B.5.03cm 5.313mm
C.5.93cm 5.813mm
D.6.03cm 6.313mm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某50Hz的鉗形電流表的工作原理如圖所示。當(dāng)通有交流電的導(dǎo)線從環(huán)形鐵芯的中間穿過時(shí),與繞在鐵芯上的線圈相連的電表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。不考慮鐵芯的漏磁及各種能量損耗,已知n2=1000匝,當(dāng)用該表測50Hz交流電時(shí)( 。
A.電流表G中通過的是交變電流
B.若G中通過的電流為50mA,則導(dǎo)線中的被測電流為50A
C.若導(dǎo)線中通過的是10A直流電,G中通過的電流是10mA
D.若導(dǎo)線在鉗形口多繞幾圈,則鉗形電流表的示數(shù)偏小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將固定點(diǎn)c向左緩慢移動(dòng)少許,發(fā)現(xiàn)a與斜劈始終靜止,則在此過程中
A.斜劈對地面的壓力不變
B.細(xì)線對物體a的拉力增大
C.細(xì)線對滑輪2的作用力不變
D.地面對斜劈的摩擦力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ為一繃緊的傳送帶,始終以v=5m/s的速度逆時(shí)針運(yùn)行,傳送帶與水平方向的夾角θ=37°。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小碳從Q處以v0=3m/s的速度沿圖示方向滑上傳送帶,已知P、Q之間的距離為6.8m,碳塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8),試求:
(1)碳塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。
(2)碳塊在傳送帶上留下的劃痕長度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔,在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器。它分為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。它使用________電壓(選填“交流” 、“直流” ),其中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為6V以下。當(dāng)電源的頻率為50赫茲時(shí),它每隔_______s打一個(gè)點(diǎn)。
(2)某同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化。物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)。回答下列問題:
①在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為________m/s。在打出D點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為________m/s;
②物塊的加速度大小為________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法符合物理學(xué)發(fā)展史的是( )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并利用扭秤實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測出了引力常量
B.庫侖通過油滴實(shí)驗(yàn)精確測定了元電荷的電荷量
C.盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。他同時(shí)預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子,并用α粒子轟擊鈹核時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種粒子,由此人們認(rèn)識到原子核由質(zhì)子和中子組成。
D.法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氣球以10m/s的速度勻速上升,當(dāng)它上升到離地120m的高處時(shí),一重物從氣球上掉落,則重物需要經(jīng)過多長時(shí)間才能落到地面?到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上固定豎直面內(nèi)半徑為R=2.75m的光滑圓弧槽,圓弧對應(yīng)的圓心角為,槽的右端與質(zhì)量為m=1kg、長度為L=2m且上表面水平的木板相切,槽與木板的交接處靜止著質(zhì)量為m1=2kg和m2=1kg的兩個(gè)小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),F(xiàn)點(diǎn)燃兩物塊之間的炸藥,使兩物塊都獲得水平速度,此后m2沿圓弧運(yùn)動(dòng),離開槽后在空中能達(dá)到的最大高度為h=0.45m。已知m1與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。,g=10m/s2,求:
(1)物塊m2到圓弧左端時(shí)的速率;
(2)木板從開始運(yùn)動(dòng)到停下的過程中與地面因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c是在地球大氣層外的圓形軌道上勻速運(yùn)行的三顆人造衛(wèi)星,其中a、b的軌道半徑相同,b、c的軌道在同一平面內(nèi)。某時(shí)刻a處于a、b軌道的交點(diǎn),c處于b的正上方,如圖所示,則下列說法正確的是
A.a、b在此后有可能相撞
B.a、b的加速度大小相等,且小于c的加速度
C.a、b的線速度大小相等,且大于c的線速度
D.下一次c處于b的正上方一定仍在圖示位置處
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