如圖用伏安法測電阻時，如果不知道待測電阻的大概值時，為了選擇正確的電路以減少誤差，可將電壓表一個接頭分別在a、b兩點(diǎn)接觸一下，如果安培表讀數(shù)沒有顯著變化，則P應(yīng)接在
a
a
處，此時電阻的測量值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）．
分析：根據(jù)電表示數(shù)的變化，分析產(chǎn)生這種變化的原因，選擇測量誤差較小的方式．根據(jù)歐姆定律分析誤差．
解答：解：由題意，將電壓表一個接頭分別在a、b兩點(diǎn)接觸一下，安培表讀數(shù)沒有顯著變化，電壓表示數(shù)有明顯變化，說明電流表內(nèi)阻較大，分壓較大，應(yīng)采用電流表外接法，即P應(yīng)接a處，可減小誤差．
電流表測量的是電壓表與待測電阻并聯(lián)的總電流，大于待測電阻的電流，而電壓沒有系統(tǒng)誤差，根據(jù)R=
U
I
知，測量值實(shí)際是電壓表與待測電阻并聯(lián)電阻的阻值，小于待測電阻的真實(shí)值，即測量值偏�。�
故答案為：a，偏小．
點(diǎn)評：本題的方法稱為實(shí)驗(yàn)試探法，在不知道電壓表、電流表和被測電阻的大約阻值時，常常采用這種方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣二模）用伏安法測電阻時，由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，不論使用電流表內(nèi)接法還是電流表外接法，都會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差．為了消除系統(tǒng)誤差，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的測量電路．
（1）請完成下列操作過程：
第一步：先將R2的滑動頭調(diào)到最左端，單刀雙擲開關(guān)S2合向a，然后閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2，使電壓表和電流表的示數(shù)盡量大些（不超過量程），讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1．
第二步：保持兩滑動變阻器的滑動觸頭位置不變，
將單刀雙擲開關(guān)S2合向b，讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2
將單刀雙擲開關(guān)S2合向b，讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2
．
（2）根據(jù)以上記錄數(shù)據(jù)寫出被測電阻Rx的表達(dá)式Rx=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2
．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖1連接好實(shí)物圖2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖用伏安法測電阻，如果不知道待測電阻的大概值時，為了選擇正確的接法以減少誤差，可將電壓表一個接頭分別在a、b兩點(diǎn)接觸一下，P接觸a時電壓表和電流表示數(shù)分別為5.9V和10mA；P接觸b時，兩表示數(shù)又分別為6V和6mA，為較準(zhǔn)確地測量該電阻，P應(yīng)接
 
點(diǎn)，該接法下電阻的測量值為
 
 歐．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省龍游中學(xué)高二上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

如圖用伏安法測電阻時，如果不知道待測電阻的大概值時，為了選擇正確的電路以減少誤差，可將電壓表一個接頭分別在a、 b兩點(diǎn)接觸一下，如果安培表讀數(shù)沒有顯著變化，則P應(yīng)接在     處，此時電阻的測量值       （填“偏大” 或“偏小” ）。

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省高二上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖用伏安法測電阻時，如果不知道待測電阻的大概值時，為了選擇正確的電路以減少誤差，可將電壓表一個接頭分別在a、 b兩點(diǎn)接觸一下，如果安培表讀數(shù)沒有顯著變化，則P應(yīng)接在      處，此時電阻的測量值        （填“偏大” 或“偏小” ）。

 

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