A. | 增多每次運(yùn)送瓦的塊數(shù) | B. | 減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù) | ||
C. | 增大兩桿之間的距離 | D. | 減小兩桿之間的距離 |
分析 瓦滑到底部的速度較大,說(shuō)明其加速度較大,即重力與摩擦力的合力較大,可以考慮通過(guò)增大摩擦力的方式來(lái)減小加速度,減小瓦滑到底部時(shí)的速度.
解答 解:A、增大瓦的塊數(shù),增大了瓦的質(zhì)量,雖然摩擦力大了,但同時(shí)重力的分力也增大,不能起到減小加速度的作用,故改變瓦的塊數(shù)是沒(méi)有作用的,故A錯(cuò)誤;
B、同理減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù),也不能起到減小加速度的作用,故改變瓦的塊數(shù)是沒(méi)有作用的,故B錯(cuò)誤;
CD、而增大兩桿之間的距離可以增大瓦受到的兩支持力的夾角,而瓦對(duì)桿的壓力隨夾角的增大而增大,故增大兩桿間的距離可以在不增大重力分力的情況下增大瓦對(duì)滑桿的壓力,從而增大摩擦力,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題很多同學(xué)感到非常陌生,找不到解題的頭緒,但只要認(rèn)真分析找出本題要考什么,怎么考查,可找出解題的突破口,找到所考查的內(nèi)容并能順利求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | v=5 m/s時(shí)拉力大小為7N | |
B. | v=5 m/s時(shí)拉力的功率為70W | |
C. | 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為2T | |
D. | 當(dāng)棒的加速度a=8m/s2時(shí),導(dǎo)體棒受到的安培力的大小為2N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近地點(diǎn)速度一定大于7.9 km/s | |
B. | 近地點(diǎn)速度一定在7.9 km/s-11.2 km/s之間 | |
C. | 近地點(diǎn)速度一定等于7.9 km/s | |
D. | 遠(yuǎn)地點(diǎn)速度一定小于在同高度圓軌道上的運(yùn)行速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | b光在玻璃中傳播速度較大 | |
B. | 以相同角度斜射到同一玻璃磚,通過(guò)平行表面后b光的側(cè)移量更大 | |
C. | 若讓a、b光分別通過(guò)同一雙縫裝置,在屏上形成干涉圖樣,則b光條紋間距較大 | |
D. | 若讓a、b光分別照射同種金屬,都能發(fā)生光電效應(yīng),則b光照射金屬產(chǎn)生光電子的最大初動(dòng)能較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放射出的粒子可能是α粒子也可能是β粒子 | |
B. | 放射出的粒子和新原子核都做順時(shí)針?lè)较虻膱A周運(yùn)動(dòng) | |
C. | 圖中小圓是放射出的粒子的徑跡,大圓是新原子核的徑跡 | |
D. | 放射出的粒子的動(dòng)能小于新原子核的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G | |
B. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心學(xué)說(shuō) | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō) | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衣物受到重力、筒壁的彈力和摩擦力的作用 | |
B. | 衣物隨筒壁做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由筒壁的彈力的作用提供 | |
C. | 筒壁的彈力隨筒的轉(zhuǎn)速增大而增大 | |
D. | 筒壁對(duì)衣物的豎直方向的摩擦力隨轉(zhuǎn)速增大而增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 合外力做的功相同 | B. | F1做的功與F2做的功相同 | ||
C. | F1做的功比F2做的功多 | D. | 物體機(jī)械能變化量相同 |
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