如圖所示,疊放的物塊A、B一起沿斜面C勻速下滑,C在粗糙水平面上仍能保持靜止(A、B的上下表面均與斜面平行).已知A、B、C的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1,B、C間的動摩擦因數(shù)為μ2,則


  1. A.
    B給A有沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于μ2 m1gcosθ
  2. B.
    B給C有沿斜面向下的滑動摩擦力,大小等于(m1+m2) gsinθ
  3. C.
    B給C的作用力豎直向下,大小等于(m1+m2) g
  4. D.
    地面給C的彈力大小等于(m1+m2+m3) g,地面給C的摩擦力水平向左
ABC
分析:先對AB整體受力分析,根據(jù)平衡條件列式;再對物體A受力分析,根據(jù)平衡條件列式;最后對物體ABC整體受力分析,根據(jù)平衡條件列式分析.
解答:A、先對AB整體受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦,根據(jù)平衡條件,有:
(m1+m2)gsinθ-μ2(m1+m2)gcosθ=0
解得:μ2=tanθ ①
再對物體A受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有
fBA=m1gsinθ ②
由①②解得:fBA2 m1gcosθ,故A正確;
B、對AB整體受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦,根據(jù)平衡條件,有:fBC=(m1+m2) gsinθ,
根據(jù)根據(jù)牛頓第三定律,B給C的摩擦力沿斜面向下,大小為fBC=(m1+m2) gsinθ,故B正確;
C、對AB整體受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦,根據(jù)平衡條件,支持力和滑動摩擦力的合力與重力平衡,故豎直向上;
根據(jù)牛頓第三定律,B給C的作用力豎直向下,大小等于(m1+m2) g,故C正確;
D、對物體ABC整體受力分析,受重力和支持力,平衡,故地面給C的彈力大小等于(m1+m2+m3) g,地面對C沒有摩擦力,故D錯(cuò)誤;
故選ABC.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵靈活地選擇研究對象,多次運(yùn)用平衡條件列式求解,將物體勻速運(yùn)動變化為恰好不滑動,各個(gè)力大小和方向都不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,疊放的物塊A、B一起沿斜面C勻速下滑,C在粗糙水平面上仍能保持靜止(A、B的上下表面均與斜面平行).已知A、B、C的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1,B、C間的動摩擦因數(shù)為μ2,則(  )

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,疊放的物塊A、B一起沿斜面C勻速下滑,C在粗糙水平面上仍能保持靜止(A、B的上下表面均與斜面平行)。已知A、B、C的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,A、B間的動摩擦因數(shù)為m1,B、C間的動摩擦因數(shù)為m2,則(     )

A.B給A有沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于m2 m1gcosq

B.B給C有沿斜面向下的滑動摩擦力,大小等于(m1+m2) gsinq

C.B給C的作用力豎直向下,大小等于(m1+m2) g

D.地面給C的彈力大小等于(m1+m2+m3) g,地面給C的摩擦力水平向左

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,疊放的物塊A、B一起沿斜面C勻速下滑,C在粗糙水平面上仍能保持靜止(A、B的上下表面均與斜面平行).已知A、B、C的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1,B、C間的動摩擦因數(shù)為μ2,則( 。
A.B給A有沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于μ2 m1gcosθ
B.B給C有沿斜面向下的滑動摩擦力,大小等于(m1+m2) gsinθ
C.B給C的作用力豎直向下,大小等于(m1+m2) g
D.地面給C的彈力大小等于(m1+m2+m3) g,地面給C的摩擦力水平向左
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市慈溪中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,疊放的物塊A、B一起沿斜面C勻速下滑,C在粗糙水平面上仍能保持靜止(A、B的上下表面均與斜面平行).已知A、B、C的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1,B、C間的動摩擦因數(shù)為μ2,則( )

A.B給A有沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于μ2 m1gcosθ
B.B給C有沿斜面向下的滑動摩擦力,大小等于(m1+m2) gsinθ
C.B給C的作用力豎直向下,大小等于(m1+m2) g
D.地面給C的彈力大小等于(m1+m2+m3) g,地面給C的摩擦力水平向左

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