A. | A球增加的重力勢能等于B球減少的重力勢能 | |
B. | A球的最大速度為$\sqrt{\frac{2gR}{3}}$ | |
C. | 細桿對A球做的功為$\frac{8}{3}mgR$ | |
D. | 當B球滑至最低點的瞬間,桿和軌道對B球作用力大小為$\frac{14mg}{3}$ |
分析 本題中兩個球的系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律和兩球速度關系,列式求解即可;再對B球在最低點,由牛頓第二定律可求得桿和軌道對B球作用力大。
解答 解:A、兩個球的系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律,B球減小的機械能等于A球增加的機械能,則B球減小的重力勢能等于A球的勢能和AB兩球的動能的增加量之和,故A錯誤;
C、兩個球組成的系統(tǒng)機械能守恒,當B球運動到最低點時,速度最大,有:
2mg•2R-mg•2R=$\frac{1}{2}$(m+2m)v2
解得:v=$\sqrt{\frac{4gR}{3}}$,故B錯誤;
C、對A球分析可知,A球動能的增加量等于桿及重力做功之和;故有:
W=mg×2R+$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{8}{3}mgR$; 故C正確;
D、最低點時,拉力與重力的合力充當向心力; 則有:F-2mg=2m$\frac{{v}^{2}}{R}$;
解得:F=除重力外其余力做的功等于機械能的增加量,故細桿對B球做的功等于B球機械能的增加量,有:
W=$\frac{1}{2}×2m{v}^{2}$-2mgR=$\frac{14mg}{3}$;故D正確;
故選:CD.
點評 本題關鍵抓住AB系統(tǒng)的機械能守恒,同時運用除重力外其余力做的功等于機械能的增加量列式求解外力做功情況;注意牛頓第二定律充當向心力的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要空間有電場和磁場,就能激發(fā)出電磁波 | |
B. | 各種電磁波在同種介質(zhì)中傳播速度相同 | |
C. | 電磁波可以發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
D. | 利用紅外線進行遙感、遙控,主要是因為紅外線的波長長,不容易發(fā)生衍射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力勢能增加了mgh | B. | 動能減少了mgh | ||
C. | 動能減少了$\frac{3mgh}{2}$ | D. | 機械能損失了$\frac{3mgh}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粗糙水平面上運動的小車要維持它的運動需給它一個力才行,說明力是維持物體運動的原因 | |
B. | 材料不同的兩個物體放在地面上,用一個相同的水平力分別推它們,則難以推動的物體慣性大 | |
C. | 跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動的過程處于失重狀態(tài) | |
D. | 小東站在松軟的沙上下陷是因為他對沙的作用力大于沙對他的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個共點力的合力為一定值,則一個力的兩個分力也是定值 | |
B. | 物體做曲線運動時,其合力的瞬時功率可能為零 | |
C. | 一對平衡力所做功可能為零,也可能大小相等、一正一負 | |
D. | 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小 | |
E. | 在國際單位制中,質(zhì)量、長度、時間、電流都屬于基本物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100m | B. | 78.5m | C. | 50m | D. | 21.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1>x2 | B. | t1>t2 | C. | v1>v2 | D. | v1和v2相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不斷增大 | B. | 不斷減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 始終保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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