A. | 宇航員的重力完全消失 | B. | 宇航員仍受重力 | ||
C. | 宇航員所受重力等于所需向心力 | D. | 宇航員受力平衡 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電量增加,可判斷出θ變大 | B. | 若電量減少,可判斷出h變小 | ||
C. | 若有電流向傳感器充電,則F變大 | D. | 若有電流沿傳感器放電,則x變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 0 | B. | 3gsinθ 0 | ||
C. | $\frac{3}{2}$gsinθ 0 | D. | gsinθ gsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體都做勻加速直線運動 | |
B. | 甲做勻加速直線運動,它的速度變化較快 | |
C. | 乙的速度變化率較大 | |
D. | 乙的速度一直比甲大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{k}$倍 | B. | k倍 | C. | k2倍 | D. | k3倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的觀點 | |
B. | 伽利略應(yīng)用“斜面實驗”研究了自由落體運動的規(guī)律 | |
C. | 牛頓曾說“我之所以比別人看得遠,是因為我站在了巨人的肩膀上”,牛頓所指的巨人是伽利略、笛卡爾等人 | |
D. | 卡文迪許首先通過實驗測出萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值 | |
B. | 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法 | |
C. | 在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,可用直尺直接測量彈簧的伸長量 | |
D. | 在處理實驗數(shù)據(jù)時,常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差. |
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