【題目】一個電燈，電阻為 4R。試設(shè)計一個電路，使電燈兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大�？衫玫钠鞑挠校阂粋�電動勢為 、內(nèi)阻力 R／5 的電源；一個最大阻值為 R 的滑動變阻器；一個電鍵；導(dǎo)線若干。

① 將設(shè)計的電路圖畫在左側(cè)的虛線框內(nèi)____。

②燈兩端電壓可調(diào)節(jié)的范圍為________。

③將實物圖中未完成的連線補劃出來____。

【答案】 0-0.8E

【解析】

①因題目要求燈泡兩端的電壓范圍盡可能的大；故應(yīng)采用分壓接法；電路圖如圖所示；


②燈泡采用分壓接法，則燈泡兩端的電壓最小值為0；當(dāng)燈泡與滑動變阻器全部阻值并聯(lián)時，燈泡兩端的電壓最大；此時，并聯(lián)電阻R并=；則并聯(lián)部分電壓值；故電壓可調(diào)范圍為（0，0.8E）；

③實物圖如圖；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖。圖中小車A的質(zhì)量為m1，連接在小車后的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪且足夠長的木板上，P的質(zhì)量為m2，C為力傳感器，實驗時改變P的質(zhì)量，讀出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F，不計繩與滑輪間的摩擦。

(1)電火花打點計時器的工作電壓為__________(選填“交”或“直”)流__________V。

(2)下列說法正確的是__________。

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B.實驗中通過打點計時器打出的點來求解小車運動時的加速度

C.實驗中m2應(yīng)遠小于m1

D.傳感器的示數(shù)始終為m2g

(3)圖2為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出由此可求得小車的加速度的大小是__________m/s2.(交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(4)實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a—F圖象是圖3中的__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,直流電動機和電爐并聯(lián)后接在直流電源上,電源的內(nèi)阻r=1 Ω,電爐的電阻 R1=19 Ω,電動機線圈的電阻R2=2 Ω,當(dāng)開關(guān)S斷開時,電源內(nèi)電路消耗的熱功率P=25 W;當(dāng)S閉合時,干路中的電流I=12.6 A。求:

(1)電源的電動勢E。

(2)S閉合后電動機的機械功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】借助于位移傳感器可以方便地測量木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖甲所示，木塊從木板上面某一點靜止釋放，位移傳感器記錄下木塊到傳感器的距離。計算機描繪的距離隨時間變化的圖象如圖乙所示。

圖甲 圖乙

（1）根據(jù)上述s- t圖象，計算木塊加速度a =__________m/s2， 0.3s時木塊的速度v=_______m/s， 。（以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（2）根據(jù)圖中提供的已知數(shù)據(jù)，可計算出木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________。（取重力加速度g=10m/s2，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）為了提高木塊與木板間動摩擦因數(shù)的測量精度，下列措施可行的是________。

A．點與傳感器距離適當(dāng)大些

B．木板的傾角越大越好

C．選擇體積較小的實心木塊

D．傳感器開始計時的時刻必須是木塊從A點釋放的時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有時飛機需要在航空母艦的甲板上起飛，將飛機起飛的運動簡化為勻加速直線運動．已知某型號的戰(zhàn)斗機的發(fā)動機起飛時能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2，所需的起飛速度為50m/s，請

（1）若飛機僅依靠自身的發(fā)動機起飛，飛機需要的跑道至少應(yīng)多長？

（2）若航空母艦的跑道長160m，那么幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)應(yīng)使飛機至少具有多大的初速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個物體做直線運動，它們運動的x－t、v－t、a－t圖象如圖所示，已知物體在t＝0時的速度均為零，其中0～4 s內(nèi)物體運動位移最大的是(　　)

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示，一根套有輕質(zhì)細環(huán)的粗糙桿水平放置,一小球用細線系在細環(huán)上,小球置于一光滑斜面上,現(xiàn)用力將斜面緩慢右移（從虛線運動到實線）,此過程中細環(huán)始終靜止在原位置,則下列說法正確的是( )

A. 斜面對小球的支持力變大 B. 桿對細環(huán)的摩擦力變小

C. 細線對細環(huán)的拉力變大 D. 桿對細環(huán)的支持力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)動裝置如圖所示，四根輕桿OA、OC、AB和CB與兩小球以及一小環(huán)通過鉸鏈連接，輕桿長均為l，球的質(zhì)量均為m，環(huán)質(zhì)量為2m，O端固定在豎直的輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上，

套在轉(zhuǎn)軸上的輕質(zhì)彈簧連接在O與小環(huán)之間，原長為L，裝置靜止時，彈簧長為，轉(zhuǎn)動該裝置并緩慢增大轉(zhuǎn)速，小環(huán)緩慢上升。彈簧始終在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦和空氣阻力，重力加速度為g，求：

彈簧的勁度系數(shù)k；

桿中彈簧長度為時，裝置轉(zhuǎn)動的角速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為氫原子能級圖，現(xiàn)有大量氫原子從n=4的能級發(fā)生躍遷，并發(fā)射光子照射一個鈉光管，其逸出功為2.29ev，以下說法正確的是（　 �。�

A. 氫原子可能發(fā)出6種不同頻率的光

B. 能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有4種光子

C. 光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生β衰變時飛出的電子都是來源于原子核內(nèi)部

D. 鈉光電管發(fā)出的光電子轟擊處于基態(tài)的氫原子只能使氫原子躍遷到n=2的能級

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