11.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接,打點(diǎn)計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).

(1)上圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個計時點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.可以測出1-6每個點(diǎn)的瞬時速度,畫出v-t圖象,進(jìn)而得到a,其中3號點(diǎn)的瞬時加速度大小為v3=0.264m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)也可以去除一個數(shù)據(jù),利用逐差法處理數(shù)據(jù),如果去除的是2.88cm這一數(shù)據(jù),計算出滑塊的加速度a=0.496m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l;        B.木板的質(zhì)量m1;
C.滑塊的質(zhì)量m2             D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E.滑塊運(yùn)動的時間t
(4)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$ (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”)

分析 (1)根據(jù)平均速度等于中時刻速度,即可求解;
(2)紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2,可計算出打出某點(diǎn)時紙帶運(yùn)動加速度;
(3)根據(jù)牛頓第二定律有F=ma,由此可知需要測量的物理;
(4)對木塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程,可求出滑動摩擦因數(shù)的表達(dá)式,由于木塊滑動過程中受到空氣阻力,因此會導(dǎo)致測量的動摩擦因數(shù)偏大.

解答 解:(1)每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn),說明相鄰的計數(shù)點(diǎn)時間間隔為0.1s.
根據(jù)平均速度等于中時刻速度,則有:v3=$\frac{{x}_{24}}{2T}$=$\frac{0.024+0.0288}{2×0.1}$=0.264m/s
(2)將第一段位移舍掉,設(shè)1、2兩計數(shù)點(diǎn)之間的距離為x1,則第6、7之間的距離為x6,利用勻變速直線運(yùn)動的推論△x=at2,即逐差法可以求物體的加速度大。篴=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$=$\frac{{x}_{36}-{x}_{03}}{9{T}^{2}}$,
代入數(shù)據(jù)解得:a=0.496m/s2
(3、4)根據(jù)牛頓第二定律有:m3g-m2gμ=(m2+m3)a,
故解得:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$.
需要測出:滑塊的質(zhì)量m2 與托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
由于根據(jù)牛頓第二定律列方程的過程中,考慮了木塊和木板之間的摩擦,但沒有考慮細(xì)線和滑輪以及空氣阻力等,故導(dǎo)致摩擦因數(shù)的測量會偏大.
故答案為:(1)0.264;(2)0.496;(3)CD;(4)$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$,偏大.

點(diǎn)評 能夠從物理情境中運(yùn)用物理規(guī)律找出所要求解的物理量間的關(guān)系,表示出需要測量的物理量,運(yùn)用儀器進(jìn)行測量,正確的進(jìn)行有關(guān)誤差分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列選項(xiàng)中的力,不是一對作用力和反作用力的是(  )
A.水平桌面上物體受到的支持力和物體壓桌面的力
B.水平桌面上物體受到的支持力和物體受到的重力
C.電線拉燈泡的力和燈泡拉電線的力
D.電線拉燈泡的力和燈泡受到的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于電場和磁場的說法中正確的是( 。
A.電荷在電場中一定受到電場力的作用
B.電場線和磁感線都是不封閉曲線
C.通電導(dǎo)線在磁場中一定受到磁場力的作用
D.電場線和磁感線都是封閉曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.兩質(zhì)點(diǎn)甲和乙,同時由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動,它們的v-t 圖線如圖所示,則( 。
A.甲做勻速運(yùn)動,乙做勻變速運(yùn)動
B.2s前乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大
C.在4s時刻,甲追上乙
D.前2s內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于電場線的說法中正確的是(  )
A.電場線越密的地方,同一試探電荷受到的電場力就越大
B.電場線就是點(diǎn)電荷在電場中的運(yùn)動軌跡
C.電場線一定是直線
D.不存在兩條平行的電場線

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16.在下列單位中,是電流單位的是( 。
A.CB.mAC.AD.W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.質(zhì)量為M、電阻不計的足夠長金屬導(dǎo)軌abcd放在與水平方向成α角的固定絕緣斜面上.一長度為L、質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒PQ放置在導(dǎo)軌上,始終和導(dǎo)軌接觸良好,PQab構(gòu)成矩形.棒與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)為μ(μ<tanα),導(dǎo)軌ab段長為L.棒的下端有兩個固定于斜面上的立柱,如圖所示,以虛線oo1為界,上方磁場方向垂直于斜面向上,下方磁場方向平行于斜面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.在t=0時,一沿斜面向上的力垂直作用于導(dǎo)軌的ab邊上,使導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,加速度為a.已知重力加速度為g.求:
(1)導(dǎo)體棒PQ中電流的方向;
(2)經(jīng)多長時間,導(dǎo)體棒PQ開始滑動;
(3)若在上述時間內(nèi),導(dǎo)體棒PQ上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,則此時間內(nèi)拉力F做的功為多少.

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20.如圖所示,水平面AB右端連接內(nèi)壁光滑、半徑為r=0.5m的半圓形細(xì)管BC,一個可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=2kg的滑塊靜止在水平地面上的A點(diǎn),AB間距為L.現(xiàn)用水平拉力F=12.5N沿AB方向拉滑塊,持續(xù)作用一段距離后撤去,滑塊從B點(diǎn)進(jìn)入圓形管道,且在B點(diǎn)時與圓管恰好無作用力,物塊經(jīng)過細(xì)管后從C點(diǎn)被拋出,垂直打在DE斜面上的D點(diǎn),且D點(diǎn)位于A點(diǎn)正下方.已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,D點(diǎn)是傾角θ=45°的斜面最低端,g取10m/s2.求:
(1)物塊在C點(diǎn)對軌道的壓力;
(2)AB間距L;
(3)拉力F作用的位移.

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18.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,要測量一個標(biāo)有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
直流電源(電動勢3.0V,內(nèi)阻不計)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω)  電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)   電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約200kΩ)
滑動變阻器R1(阻值0-5Ω,額定電流1A)
滑動變阻器R2(阻值0-100kΩ,額定電流300mA)

(1)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選擇A2(填“A1”或“A2”),電壓表應(yīng)選擇V1(填“V1”或“V2”),滑動變阻器應(yīng)選擇R1(填“R1”或“R2”).
(2)請根據(jù)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖把圖1中所示的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線連接成相應(yīng)的實(shí)物電路圖.
(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2所示的方格紙上已經(jīng)描好點(diǎn),請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻增大(填增大、減小或不變)

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同步練習(xí)冊答案