【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在置于水平桌面的木板上滑行，木板靜止，它的質(zhì)量M=3m，已知木塊與木板間、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，那么木板所受桌面給的摩擦力大小是（　　）

A. mgμ B. 2mgμ 、

C. 3mgμ D. 4mgμ

【答案】A

【解析】對(duì)小滑塊受力分析，受重力mg、長(zhǎng)木板的支持力FN和向左的滑動(dòng)摩擦力f1，有f1=μFN，F(xiàn)N=mg故f1=μmg，再對(duì)長(zhǎng)木板受力分析，受到重力Mg、小滑塊的對(duì)長(zhǎng)木板向下的壓力FN、小滑塊對(duì)其向右的滑動(dòng)摩擦力f1、地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力FN′和向左的靜摩擦力f2，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有f1=f2，故f2=μmg，故A正確。

點(diǎn)晴：先對(duì)小滑塊受力分析，受重力、長(zhǎng)木板的支持力和向左的滑動(dòng)摩擦力；再對(duì)木板受力分析，受到重力、小滑塊的對(duì)木板向下的壓力、小滑塊對(duì)其向右的滑動(dòng)摩擦力、地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力和向左的靜摩擦力；然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F與時(shí)間t的關(guān)系如圖（乙）所示。設(shè)物塊與地面間的最大靜摩擦力Ffm的大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等，則（ ）

A. 0～t2時(shí)刻物塊所受的摩擦力逐漸增大

B. t2時(shí)刻物塊的加速度最大

C. t3時(shí)刻物塊的速度最大

D. t1～t3時(shí)間內(nèi)物體的速度先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始，經(jīng)歷等溫或等壓過(guò)程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài)，其P﹣T圖象如圖所示，其中對(duì)角線ac的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn)O．下列判斷正確的是（ ）

A.氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等
B.氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能
C.在過(guò)程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對(duì)氣體做的功
D.在過(guò)程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對(duì)外界做的功
E.在過(guò)程bc中外界對(duì)氣體做的功等于在過(guò)程da中氣體對(duì)外界做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當(dāng)整個(gè)裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）水平向右電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度；
（2）若將電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來(lái)的 ，物塊的加速度是多大；
（3）電場(chǎng)強(qiáng)度變化后物塊下滑的距離L時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑之比為4：1：16，在用力蹬腳踏板前進(jìn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小齒輪和后輪的角速度大小之比為16：1
B.大齒輪和小齒輪的角速度大小之比為1：4
C.大齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度大小之比為1：4
D.大齒輪和小齒輪輪緣的向心加速度大小之比為4：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)中的P點(diǎn)放一個(gè)電荷量為4×10﹣9C的點(diǎn)電荷，它受到的電場(chǎng)力大小為2×10﹣4N，
（1）P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為多少？
（2）把該點(diǎn)電荷移走，P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小又為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B兩個(gè)電阻，它們的伏安特性曲線如圖所示，從圖線可以判斷（ ）

A.電阻A的阻值大于電阻B
B.電阻A的阻值小于電阻B
C.兩電阻串聯(lián)時(shí)，電阻A電功率較小
D.兩電阻并聯(lián)時(shí)，流過(guò)電阻B的電流強(qiáng)度較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，S1、S2是弦線兩端的兩個(gè)波源，它們的振動(dòng)周期都為T，振幅都為A，某時(shí)刻S1發(fā)出的波恰好傳到C，S2發(fā)出的波恰好傳到A，圖中只畫出了此時(shí)刻兩列波在AC部分的疊加波形，S1A間、S2C間波形沒(méi)有畫出，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.A，B，C三點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)
B.A，C是振動(dòng)減弱點(diǎn)；B是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)，振幅為2A
C.再經(jīng)過(guò) ，AC間的波形是一條直線
D.再經(jīng)過(guò) ，AC間的波形不是一條直線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖可知這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況是( )

A. 質(zhì)點(diǎn)在15 s末開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

B. 質(zhì)點(diǎn)在5 s～15 s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度為1 m/s2

C. 質(zhì)點(diǎn)在15 s末加速度開(kāi)始反向

D. 質(zhì)點(diǎn)15 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，20 s末回到出發(fā)點(diǎn)

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