19.如圖所示為某物體做直線運(yùn)動的速度-時間圖象,關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)運(yùn)動情況的說法,不正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動
B.質(zhì)點(diǎn)的加速度不變,方向與初速度相反
C.前2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動
D.2s時的加速度不是零

分析 根據(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向,速度圖象的斜率等于物體的加速度大小,斜率的方向表示加速度的方向.

解答 解:由圖象可知,前2s物體做勻加速直線運(yùn)動,2-3s做勻速運(yùn)動,3-7s做勻減速運(yùn)動,7s末速度為零,圖象一直在時間軸的上方,速度都為正,一直朝一個方向做直線運(yùn)動,故A正確.CD錯誤.前2s圖線的斜率大于3-7s圖線的斜率,故B錯誤.
故選:BCD.

點(diǎn)評 對于速度-時間圖象要抓住兩個數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.利用打點(diǎn)計(jì)時器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的試驗(yàn)中,以下做法中正確的是( 。
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力后,長木板位置不能移動,每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新 平衡摩擦力
C.小車釋放前應(yīng)靠近計(jì)時器,實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,后接通電源
D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,對探究過程也不會產(chǎn)生影響

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是(  )
A.小球在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)
B.人用力推車車未動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C.小孩從滑梯上自行下滑,是因?yàn)樗艿綉T性的作用
D.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,水平面上固定光滑的等腰直角三角形支架OAB,質(zhì)量m的小環(huán)甲套在OA上,質(zhì)量m的小環(huán)乙套在OB邊上接近O點(diǎn)處,兩環(huán)之間用長為L的輕繩連接. 兩環(huán)整體的重心在繩子中點(diǎn)處,若將兩小環(huán)從圖示位置靜止釋放,下列說法中正確的是( 。
A.兩環(huán)整體重心的運(yùn)動軌跡是以O(shè)為圓心,以R=$\frac{L}{2}$為半徑的$\frac{1}{4}$圓弧
B.兩環(huán)總動能達(dá)到最大時,兩環(huán)的速度大小都是v=$\sqrt{\frac{2-\sqrt{2}}{2}gL}$
C.小環(huán)甲向上運(yùn)動過程中,繩子拉力對小環(huán)甲一直做正功
D.小環(huán)乙向下運(yùn)動過程中,小環(huán)乙重力的功率一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在用打點(diǎn)計(jì)時器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/1,.那么:
(1)紙帶的左端(選填”左”或”右”)與重物相連;?
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)和B點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;
(3)從O點(diǎn)到所取點(diǎn),重物重力勢能減少量△EP=?1.88 J,動能增加量EK=1.84 J;(結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),重物下落過程中機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某物體運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,下列說法中不正確的是(  )
A.物體在第1 s末運(yùn)動方向發(fā)生變化
B.物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度是相同的
C.物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn)
D.物體在5 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為0.5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖為質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的v-t圖象,由圖可知該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的初速度為8m/s,2s末的速度為4.8m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.甲、乙兩物體做直線運(yùn)動的速度-時間圖象如圖所,兩條圖線均為過原點(diǎn)的傾斜直線.甲、乙兩根圖線與時間軸的夾角分別為60°和30°.則甲、乙兩物體的加速度大小之比為3.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列情況中運(yùn)動的物體,能被看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.帆船比賽中確定帆船在大海中位置時
B.研究飛行中的直升飛機(jī)上的螺旋槳
C.觀賞體操比賽中沿地面翻滾前進(jìn)的體操運(yùn)動員
D.研究火車過南京長江大橋所用的時間

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同步練習(xí)冊答案