17.如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌間距為50cm,固定在水平面上,一端接入電動勢E=1.5V,內(nèi)電阻為r=0.2Ω的電池,金屬桿ab的電阻為R=2.8Ω,質(zhì)量為m=5×10-2kg,與平行導(dǎo)軌垂直放置,其余電阻不計,金屬桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.8T,方向與水平方向成60°的勻強(qiáng)磁場中,接通電路后,金屬桿ab仍保持靜止,求;(g=10m/s2
(1)金屬桿所受的安培力大;
(2)此時導(dǎo)體棒對導(dǎo)軌的壓力多大;
(3)ab棒所受摩擦力多大.

分析 (1)由歐姆定律求出電流,由安培力公式求出安培力.
(2)分析導(dǎo)體棒的情況,由平衡條件求出軌道對導(dǎo)體棒的支持力,從而確定對導(dǎo)軌的壓力.

解答 解:(1)電路電流:I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{1.5}{2.8+0.2}$=0.51A,
金屬棒受到的安培力的大。篎=BIL=0.8×0.5×0.5=0.2N.
(2)設(shè)金屬棒所受支持力為FN,金屬棒受力如圖所示.

在豎直方向,由平衡條件得:FN+Fcos60°-mg=0.
代入數(shù)據(jù)解得:FN=0.4N,
由牛頓第三定律可知,導(dǎo)體棒對軌道的壓力:FN′FN=0.4N,方向:豎直向下.
(3)所受摩擦力為$f=Fsin60=\frac{\sqrt{3}}{10}$N
答:(1)金屬桿所受的安培力的大小為0.2N;
   (2)此時導(dǎo)體棒對軌道的壓力為0.4N
    (3)所受摩擦力為$\frac{\sqrt{3}}{10}$N

點評 本題是通電導(dǎo)體棒在磁場中平衡問題,安培力的分析和計算是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1所示是某同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中所用小車的質(zhì)量m=0.2kg,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.

(1)實驗中木板左端高于右端略徽傾斜,這樣做BD;
A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下清
B.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
C.是為了增大小車下滑的加速度
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)圖2是該同學(xué)通過正確的實驗操作得到的一條紙帶,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計算本次實驗中橡皮筋對小車做的功是0.40J.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于力對物體的做功情況,下列說法正確的是( 。
A.物體做自由落體運動時,重力對物體一定做功
B.行星繞太陽在圓軌道上運行時,引力對物體不做功
C.沿斜坡向上加速行駛的汽車,牽引力一定做功
D.細(xì)繩的一端固定,另一端拴一小球,使小球在豎直平面的拉力要做功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,虛線為靜電場中的3個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等.一個帶負(fù)電的粒子只在電場力的作用下經(jīng)過電場中的P、Q兩點.已知P點電勢大于Q點電勢.下列說法正確的是(  )
A.P點的電場強(qiáng)度大于Q點的電場強(qiáng)度
B.粒子在P點的動能大于在Q點的動能
C.粒子在P點的加速度大于在Q點的加速度
D.粒子在P點的電勢能大于在Q點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想要驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1裝置,當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小面桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).如果要完成該項實驗,則:
(1)進(jìn)行實驗操作時,首先要做的步驟是平衡摩擦力.
(2)實驗時釋放滑塊讓沙桶帶著滑塊加速運動,用打點計時器(打點周期為T)記錄其運動情況如圖2紙帶所示,每兩點間還有4個點也未畫出,現(xiàn)測得O到E點間的長為L,D到F點間的長為S,則E點速度大小為$\frac{S}{10T}$.若取O點的速度為v1、E點速度為v2(滑塊的質(zhì)量M,沙和沙桶的總質(zhì)量m,且滿足m<<M)那么本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$MgL=\frac{1}{2}M{v}_{2}^{2}-\frac{1}{2}M{v}_{1}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,兩個帶有同種電荷的金屬小球m1、m2,電量分別為q1、q2,用絕緣細(xì)線懸掛于O點,l1>l2,平衡時兩球到過O點的豎直線的距離相等,則( 。
A.一定滿足m1=m2
B.一定滿足q1>q2
C.將兩球接觸后分開,重新平衡時兩球到過O點的豎直線的距離仍相等
D.同時剪斷細(xì)線后,兩球在空中(不計空氣阻力)豎直方向的分運動均為自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在利用單擺測定重力加速度的實驗中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,下列所給器材應(yīng)選ACEH;
A.長1m左右的細(xì)繩;    B.長30cm左右的細(xì)繩;    C.直徑2cm的鉛球;
D.直徑2cm的鐵球;      E.秒表;        F.時鐘;
G.分度值是1cm的直尺;         H.分度值是1mm的直尺;
(2)某同學(xué)測出了多組擺長和運動周期,并根據(jù)相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)作出了T2-L的關(guān)系圖象如圖所示.
①由圖可判定該同學(xué)出現(xiàn)的錯誤可能是測擺長時漏加小球半徑.
②雖然實驗中出現(xiàn)了錯誤,但根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)仍能算出重力加速度,其數(shù)值為9.87m/s2
(3)利用單擺測重力加速度的實驗中,若測得g值偏小,可能是由于AC
A.計算擺長時,只考慮懸線長,而未加小球半徑
B.測量周期時,將n次全振動,誤記成n+1次全振動
C.?dāng)[線上端未牢固系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.單擺振動時,振幅較。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說法中正確的是( 。
A.如果需要,可以定點在南京的正上方
B.衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
C.在軌道上運行的線速度大于7.9km/s
D.軌道半徑的大小都相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,Q1Q2為兩個固定在絕緣水平面上的異性點電荷,其中Q1為負(fù)電荷,Q1的電荷量是Q2的四倍,它們相距L.在其連線上有一點P,P離Q2的距離為$\frac{L}{2}$.下列說法正確的是( 。
A.P右側(cè)各點電場強(qiáng)度方向均向右
B.從P右側(cè)到無窮遠(yuǎn),各點電場強(qiáng)度依次是先變大后變小
C.從P右側(cè)到無窮遠(yuǎn),各點電勢依次是先降低再升高
D.負(fù)電荷從P點沿兩電荷連線向右移到無窮遠(yuǎn),其電勢能先增大后減小

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