【題目】如圖所示，在第Ⅱ象限內(nèi)有水平向右的勻強電場，在第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強磁場，磁感應強度大小相等．有一個帶正電的帶電粒子以垂直于x軸的初速度v0從x軸上的P點進入勻強電場中，并且恰好與y軸的正方向成45°角進入磁場，又恰好垂直進入第Ⅳ象限的磁場．已知OP之間的距離為d，則帶電粒子在磁場中第二次經(jīng)過x軸時，在電場和磁場中運動的總時間為

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

設(shè)進入磁場的Q點的縱坐標為h，到達Q點的水平分速度為vx，則由類平拋運動的規(guī)律可知：

h=v0t

d=

tan45=

得h=2d，

粒子在磁場中的運動軌跡如圖所示，

設(shè)粒子在磁場中運動的半徑為R，周期為T.

則由幾何關(guān)系可知：R=2d

帶電粒子進入磁場時的速度大小為v=v0

則粒子在磁場中運動的周期為T=

設(shè)粒子在電場中的運動時間為t1

t1=2d/v0

設(shè)粒子在磁場中的運動時間為t2

t2=T+=

則總時間為t=t1+t2═+=

故選：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平光滑地面上有A、B兩個木塊，A、B之間用一輕彈簧連接．A靠在墻壁上，用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止狀態(tài)．若突然撤去力F，則下列說法中正確的是（）

A. 木塊A離開墻壁前，A，B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒

B. 木塊A離開墻壁前，A，B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，但機械能守恒

C. 木塊A離開墻壁后，A，B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒

D. 木塊A離開墻壁后，A，B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，但機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成以平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)K，電源即給電容器充電（ ）

A. 保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小

B. 保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電量增大

C. 斷開K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小

D. 斷開K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電勢差增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以速度V勻速通過直線上的A、B兩點間，需時為t．現(xiàn)在物體由A點靜止出發(fā)，勻加速(加速度為a1 )到某一最大速度Vm后立即作勻減速運動(加速度為a2)至B點停下，歷時仍為t，則物體的( )

A. Vm 可為許多值，與a1 a2的大小有關(guān) B. Vm 只能為2V，無論a1、a2為何值

C. a1、a2值必須是一定的 D. a1、a2必須滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑的水平面上靜止著足夠長、質(zhì)量為3m的木板，木板上依次排放質(zhì)量均為m的木塊1、2、3，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ�，F(xiàn)同時給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo，最后所有的木塊與木板相對靜止。已知重力加速度為g，求

(1)木塊3從開始運動到與木板相對靜止時位移的大��；

(2)木塊2在整個運動過程中的最小速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場，以下說法正確的是

A. 電流在磁場中某點不受磁場力作用，則該點的磁感強度一定為零

B. 磁場中某點的磁感強度，由公式B=F/IL可知，它跟F、I、L都有關(guān)

C. 磁場中某點的磁感強度的方向垂直于該點的磁場方向

D. 磁場中任一點的磁感強度等于磁通密度，即垂直磁感強度方向的單位面積的磁通量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直線MN 上方有平行于紙面且與MN成45。的有界勻強電場，電場強度大小未知；MN下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強磁場，磁感應強度大小為B。今從MN_上的O點向磁場中射入一個速度大小為v、方向與MN成45。角的帶正電粒子，該粒子在磁場中運動時的軌道半徑為R。若該粒子從O點出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線MN，而第五次經(jīng)過直線MN時恰好又通過O點。不計粒子的重力。求：

(1)電場強度的大��；

(2)該粒子從O點出發(fā)，第五次經(jīng)過直線MN時又通過O點的時間

(3)該粒子再次從O點進入磁場后，運動軌道的半徑；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了一個用打點計時器研究動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止的前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已測得打點紙帶如圖所示，并測得各計數(shù)點間距已標在圖示上，A為運動的起點，則應選______段來計算A碰前速度，應選______段來計算A和B碰后的共同速度以上兩空選填“AB”“BC”“CD”“DE”．

(2)已測得小車A的質(zhì)量，小車B的質(zhì)量，由以上測量結(jié)果可得：碰前總動量______，碰后總動量 _____結(jié)果保留三位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“碰撞中的動量守恒”實驗中，儀器按要求安裝好后開始實驗，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接靜止放在斜樁末端的水平部分，在白紙上記錄下重錘位置和各小球落點的平均位置依次為0、A、B、C，設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)層依次為m1、m2，則下列說法中正確的有（_______）

A.第一、二次入射小球的落點濃次是B、A

B.入射小球的質(zhì)量可以小于被碰小球的質(zhì)量

C.第二次入射小球和被碰小球?qū)⑼瑫r落地

D.芯碰撞過程動量守恒，誤差范圍內(nèi)滿足：m1·AB=m2·0C

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