【題目】若想檢驗(yàn)“使月球繞地球運(yùn)動的力”與“使蘋果落地的力”是否遵循同樣的規(guī)律，在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下，需要驗(yàn)證（　　）

A.地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的

B.月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的

C.自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的

D.蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的

【答案】B

【解析】

A．月球和蘋果的質(zhì)量相差巨大，地球吸引月球的力遠(yuǎn)大于地球吸引蘋果的力，故A錯(cuò)誤；

B．蘋果在地球表面受到的重力近似等于萬有引力

月球繞地球做勻速圓周運(yùn)動，萬有引力提供向心力

解得月球公轉(zhuǎn)的加速度與蘋果落向地面的加速度之比

故B正確；

C．月球半徑未知，無法得到自由落體在月球表面的加速度，故C錯(cuò)誤；

D．月球半徑未知無法得到蘋果在月球表面受到的引力，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶有乒乓球發(fā)射機(jī)的乒乓球臺如圖所示。水平臺面的長和寬分別為L1和L2，中間球網(wǎng)高度為。發(fā)射機(jī)安裝于臺面左側(cè)邊緣的中點(diǎn)，能以不同速率向右側(cè)不同方向水平發(fā)射乒乓球，發(fā)射點(diǎn)距臺面高度為3h。不計(jì)空氣的作用，重力加速度大小為。若乒乓球的發(fā)射速率為v在某范圍內(nèi)，通過選擇合適的方向，就能使乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺面上，則v的最大取值范圍是（）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條彈性繩沿x軸方向放置，繩左端點(diǎn)在原點(diǎn)O處．用手握住繩左端點(diǎn)使其沿y軸方向做周期為1.0s 的簡諧運(yùn)動，于是在繩上形成一列簡諧波．當(dāng)波傳到x= 1.0m處的M點(diǎn)時(shí)，此時(shí)的波形如圖所示，那么再經(jīng)過___________s， 波傳到x=4.5m處的N點(diǎn)．當(dāng)繩的左端點(diǎn)的運(yùn)動路程為0.88m時(shí)，N點(diǎn)的運(yùn)動路程為________cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天宮一號”在其設(shè)計(jì)壽命結(jié)束后，將在指令控制下墜落地球．已知天宮一號的運(yùn)行軌道高度在與飛船交會對接時(shí)大約距離大氣層340km；無人期間則會適當(dāng)調(diào)高，約370km．則下列判斷中正確的是

A.天宮一號在對接高度處的運(yùn)行速度比無人期間的軌道上的運(yùn)行速度大

B.天宮一號的運(yùn)行速度大于7.9km/s，小于11.2km/s

C.航天員在天宮一號內(nèi)處于不受地球萬有引力的狀態(tài)

D.天宮一號墜落地球的過程中機(jī)械能不斷減少，速度也會越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是靜止在赤道上的物體，B、C是同一平面內(nèi)兩顆人造衛(wèi)星。B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上，C是地球同步衛(wèi)星。下列說法中正確的是（　 �。�

A. 衛(wèi)星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度

B. A、B的線速度大小關(guān)系為vA＞vB

C. A、B的向心加速度大小關(guān)系為aB＜aA

D. A、B、C周期大小關(guān)系為TA＝TC＞TB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一靜電場，其電勢隨x坐標(biāo)的改變而改變，變化的圖線如圖所示．若將一帶負(fù)電的粒子(重力不計(jì))從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放，電場中P、Q兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1 mm、4 mm.則下列說法正確的是( )

A.粒子將沿x軸正方向一直向前運(yùn)動

B.粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，電場力做功的功率相等

C.粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，動能相等

D.粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，加速度滿足aP＝2aQ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】袋鼠跳是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動．如圖所示，一位質(zhì)量m=60kg的老師參加袋鼠跳游戲，全程10m，假設(shè)該老師從起點(diǎn)到終點(diǎn)用了相同的10跳，每一次跳起后，重心上升最大高度為h=0.2m．忽略空氣阻力，下列正確的是（ ）

A.該老師起跳時(shí)，地面對該老師做正功

B.該老師每跳躍一次克服重力做功約60J

C.該老師從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間可能是7s

D.該老師從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間可能是4s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的細(xì)繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球，如果給小球一個(gè)合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺，設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為，下列說法中正確的是　　

A. 小球受重力、細(xì)繩的拉力和向心力作用B. 細(xì)繩的拉力等于向心力

C. 越大，小球運(yùn)動的角速度越大D. 越大，小球運(yùn)動的線速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種研究高能粒子在不同位置對撞的裝置。在關(guān)于y軸對稱間距為2d的MN、PQ邊界之間存在兩個(gè)有界勻強(qiáng)磁場，其中K（K在x軸上方）下方I區(qū)域磁場垂直紙面向外，JK上方Ⅱ區(qū)域磁場垂直紙面向里，其磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B．直線加速器1與直線加速器2關(guān)于O點(diǎn)軸對稱，其中心軸在位于x軸上，且末端剛好與MN、PQ的邊界對齊；質(zhì)量為m、電荷量為e的正、負(fù)電子通過直線加速器加速后同時(shí)以相同速率垂直MN、PQ邊界進(jìn)入磁場。為實(shí)現(xiàn)正、負(fù)電子在Ⅱ區(qū)域的y軸上實(shí)現(xiàn)對心碰撞（速度方向剛好相反），根據(jù)入射速度的變化，可調(diào)節(jié)邊界與x軸之間的距離h，不計(jì)粒子間的相互作用，不計(jì)正、負(fù)電子的重力，求：

（1）哪個(gè)直線加速器加速的是正電子；

（2）正、負(fù)電子同時(shí)以相同速度ν1進(jìn)入磁場，僅經(jīng)過邊界一次，然后在Ⅱ區(qū)域發(fā)生對心碰撞，試通過計(jì)算求出v1的最小值。

（3）正、負(fù)電子同時(shí)以v2速度進(jìn)入磁場，求正、負(fù)電子在Ⅱ區(qū)域y軸上發(fā)生對心碰撞的位置離O點(diǎn)的距離。

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