電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測(cè)金屬繩中的張力,但不能到繩的自由端去直接測(cè)量.某公司制造出一種能測(cè)量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置,在A、B的中點(diǎn)用一可動(dòng)支柱C向上推動(dòng)金屬繩,使繩在垂直于A、B的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d(d<<L),這時(shí)儀器測(cè)得金屬繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F。
(1)試用L、d、F表示這時(shí)金屬繩中的張力FT
(2)如果偏移量d=10 mm,作用力F=400 N,L=250 mm,計(jì)算金屬繩張力的大小。
解:(1)設(shè)C'點(diǎn)受兩邊金屬繩的張力為FT1FT2的夾角為θ,如圖所示

依對(duì)稱性有:FT1FT2FT
由力的合成有:F2FTsinθ
根據(jù)幾何關(guān)系有sinθ=
聯(lián)立上述二式解得FT
d<<L,故FT
(2)將d=10 mm,F=400 N,L=250 mm代入FT
解得FT=2.5×103 N,即金屬繩中的張力為2.5×103 N
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?杭州一模)有此人,電梯修理員或牽引專家等,常需要知道繩(或金屬線)中的張力,但不便到繩的自由端去直接測(cè)量.現(xiàn)某公司制造出一種夾在繩上的儀表(圖甲中B、C為該夾子的橫截面).測(cè)量時(shí),B、C位置固定不動(dòng),正中間用一硬桿豎直向上作用繩上某點(diǎn)A,使繩產(chǎn)生微小偏移量a,借助儀表很容易測(cè)出這時(shí)繩對(duì)硬桿的壓力FN,題中圖甲是作用前看到的A、B、C的位置;圖乙是作用后看到的A、B、C的位置(A、B、C可看成質(zhì)點(diǎn),繩子粗細(xì)及重力忽略不計(jì)).現(xiàn)測(cè)得微小偏移量a=12mm,BC間的距離2L=250mm,繩對(duì)橫桿的壓力為FN=300N,則繩的張力FT的表達(dá)式為
LF
2a
LF
2a
,并估算大小為FT
1.56×103
1.56×103
N(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源:志鴻系列訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型:038

電梯修理員或牽引專家常常需要檢測(cè)金屬繩中的張力,但是不能到繩的自由端去直接測(cè)量.某公司制造出了一種能測(cè)量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L(zhǎng)的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩放置,在AB的中點(diǎn)用一可動(dòng)的支柱C向上推動(dòng)金屬繩,使繩在垂直于AB的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d,這時(shí)儀器測(cè)得金屬繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F.

(1)試用L、d、F表示這時(shí)繩中的張力T;

(2)如果側(cè)移量d=10 mm,作用力F=400 N,L=250 mm,計(jì)算繩中張力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測(cè)金屬繩中的張力,但不能到繩的自由端去直接測(cè)量.某公司制造出一種能測(cè)量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置,在AB的中點(diǎn)用一可動(dòng)支柱C向上推動(dòng)金屬繩,使繩在垂直于AB的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d(dL),這時(shí)儀器測(cè)得繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F.

 (1)試用L、d、F表示這時(shí)繩中的張力FT.

(2)如果偏移量d=10 mm,作用力F=400 N,L=250 mm,計(jì)算繩中張力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測(cè)金屬繩中的張力,但不能到繩的自由端去直接測(cè)量.某公司制造出一種能測(cè)量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置,在AB的中點(diǎn)用一可動(dòng)支柱C向上推動(dòng)金屬繩,使繩在垂直于AB的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d(dL),這時(shí)儀器測(cè)得繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F.

 (1)試用L、d、F表示這時(shí)繩中的張力FT.

(2)如果偏移量d=10 mm,作用力F=400 N,L=250 mm,計(jì)算繩中張力的大。

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