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8.如圖所示,彈簧一端固定在天花板上,另一端連一質量M=2kg的秤盤,盤內放一個質量m=1kg的物體,秤盤在豎直向下的拉力F作用下保持靜止,F=30N,當突然撤去外力F的瞬時,物體對秤盤的壓力大小為(g=10m/s2)( 。
A.10 NB.15 NC.20 ND.40 N

分析 撤去外力F時物體和秤盤所受的合外力為30N,由牛頓第二定律求出加速度,再對秤盤受力分析,由牛頓第二定律求出物體對秤盤的壓力FN

解答 解:當突然撤去外力F的瞬時,物體和秤盤所受的合外力大小 F=F=30N,方向豎直向上
對物體和秤盤整體,由牛頓第二定律可得:a=$\frac{{F}_{合}}{M+m}$=$\frac{30}{2+1}$=10m/s2
秤盤原來在豎直向下的拉力F作用下保持靜止時,彈簧對秤盤向上拉力大小為 F=(M+m)g+F=(20+10)×10+30=60N.
對秤盤,由牛頓第二定律,F-Mg-FN=Ma
解得:物體對秤盤的壓力 FN=20N.
故選:C

點評 本題運用牛頓第二定律研究連接體問題,關鍵是靈活選擇研究對象,采用整體法和隔離法結合比較簡潔.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關于速度、加速度和合外力之間的關系,下述說法正確的是(  )
A.做勻變速直線運動的物體,它所受合外力是恒定不變的
B.物體的合外力方向與它的加速度方向相同,與它的速度方向相反,則它的速度一定減小
C.物體受到的合外力增大時,物體的運動速度一定加快
D.物體所受合外力為零時,物體的速度不一定等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.小明騎自行車由靜止沿直線運動,他在第1s內、第2s內、第3s內、第4s內通過的位移分別為1m、2m、3m、4m,則( 。
A.他4 s末的瞬時速度為4m/sB.他第2 s內的平均速度為2m/s
C.他4 s內的平均速度為2m/sD.他1 s末的速度為1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.從水平地面上方同一高度處,使a球斜上拋,使b球平拋,且兩球質量相等,初速度大小相同,最后落于同一水平地面上.空氣阻力不計.在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.兩球著地時的動能相同B.兩球著地時的動量相同
C.重力對兩球所做的功相同D.重力對兩球的沖量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.電勢高的地方,點電荷的電勢能越大
B.閉合電路中,外電阻越大,電源的路端電壓就越大
C.在點電荷產生的電場中,以其為圓心的圓周上各點的場強相同
D.平行板電容器所帶電量是指兩極板所帶電量絕對值之和,其容納電荷本領隨兩極板間電勢差增加而增加

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是原子物理史上幾個著名的實驗,關于這些實驗,下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福通過α粒子散射實驗否定了原子的核式結構模型
B.放射線在磁場中偏轉,中間沒有偏轉的為γ射線,電離能力最強
C.電壓相同時,光照越強,光電流越大,說明遏止電壓和光的強度有關
D.鏈式反應屬于重核的裂變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.研究性學習小組為“驗證動能定理”和“測當地的重力加速度”,采用了如圖1所示的裝置,其中m1=50g、m2=150g,開始時保持裝置靜止,然后釋放物塊m2,m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點,只要對紙帶上的點進行測量,即可驗證動能定理.某次實驗打出的紙帶如圖2所示,0是打下的第一個點,兩相鄰點間還有4個點沒有標出,交流電頻率為50Hz.

 (1)實驗中m2下落的加速度大小為4.8m/s2,在打點0~5的過程中,系統(tǒng)動能的增量△Ek=0.58J,系統(tǒng)重力勢能減少量△EP=0.60J,由此便驗證系統(tǒng)機械能守恒
(2)忽略一切阻力的情況下,某同學作出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖3所示,則當地的重力加速度g=9.7m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產生正弦交變電流的圖象,當調整線圈轉速后,所產生正弦交變電流的圖象如圖線b所示,以下關于這兩個正弦交變電流的說法正確的是( 。
A.交變電流 b 電壓的有效值為$\frac{{2\sqrt{10}}}{3}$
B.在圖中 t=0 時刻穿過線圈的磁通量均為零
C.交變電流 a 的電壓瞬時值為 u=10sin 5πt(V)
D.線圈先后兩次轉速之比為 3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一質點在某段時間內做曲線運動,則在這段時間內(  )
A.速度一定在不斷地改變,加速度可以不變
B.速度一定在不斷地改變,加速度也一定不斷地改變
C.速度可以不變,加速度一定不斷地改變
D.速度可以不變,加速度也可以不變

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