質(zhì)量為m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30 cm/s的速率向右運動,恰遇上質(zhì)量為m2=50 g的小球以v2=10 cm/s的速率向左運動,碰撞后,小球m2恰好靜止,則碰后小球m1的速度大小、方向如何?
20 cm/s 方向向左
取向右為正方向,則兩球的速度分別為:
v1=30 cm/s,v2=-10 cm/s,v′2=0
光滑水平方向不受力,故由兩球組成的系統(tǒng),豎直方向重力與支持力平衡,桌面滿足動量守恒定律條件。
由動量守恒定律列方程m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,
代入數(shù)據(jù)得v′1=-20 cm/s,
故m1碰后速度的大小為20 cm/s,方向向左。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩車用輕彈簧相連靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)在同時對甲、乙兩車施加等大反向的水平恒力F1、F2,使甲、乙同時由靜止開始運動,在整個過程中,對甲、乙兩車及彈簧組成的系統(tǒng)(假定整個過程中彈簧均在彈性限度內(nèi)),正確的說法是(   )
A.系統(tǒng)受到外力作用,動能不斷增大
B.彈簧伸長到最長時,系統(tǒng)的機械能最大
C.恒力對系統(tǒng)一直做正功,系統(tǒng)的機械能不斷增大
D.兩車的速度減小到零時,彈簧的彈力大小大于外力F1、F2的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平地面上有一輛平板車,車的兩端分別站著兩人A和B,A的質(zhì)量為mA,B的質(zhì)量為mB,mA>mB.最初人和車都處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在,兩人同時由靜止開始相向而行,A和B對地面的速度大小相等,則車(   )
A.靜止不動B.左右往返運動C.向右運動D.向左運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一個質(zhì)量為M=0.20kg的小球放在高度為h=5.0m的直桿頂端。一顆質(zhì)量m=0.010kg的子彈以v0 = 5.0×102m/s的速度沿水平方向擊中小球,并穿過球心,小球落地處離桿的距離為s=20m。求子彈落地處離桿的距離。(g = 10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的小球A沿光滑水平面以v0的速度與質(zhì)量為2m的靜止小球B發(fā)生正碰,碰撞后A球的動能變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824134850199330.png" style="vertical-align:middle;" />,則小球B碰后的速率可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關系為,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為+,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為,則(  )

A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為
B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為
C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為
D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

放在光滑水平面上的物體A和B之間用一個彈簧相連,一顆水平飛行的子彈沿著AB連線擊中A,并留在其中,若A、B、子彈質(zhì)量分別為mA、mB、m,子彈擊中A之前的速度為v0,要求求解以后過程中彈簧的最大彈性勢能。
某同學給出了如下的解題過程:
三者速度相等時彈性勢能最大,由動量守恒得:
還列出了能量守恒方程:
并據(jù)此得出結(jié)論。你認為這位同學的解題過程正確嗎?
如正確,請求出最大彈性勢能的表達式;如果錯誤,請你書寫正確的求解過程并解出最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

兩塊高度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質(zhì)量分別為mA=2kg,
mB=0.9kg。它們的下底面光滑,但上表面粗糙。另有一質(zhì)量mc=0.1kg的物體C(可視為質(zhì)點)以vC=10m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,物體C最后停在B上,此時B、C的共同速度v=0.5m/s,求木塊A的速度為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示是一個物理演示實驗,它顯示:圖中自由下落的物體A和B經(jīng)反彈后,B能上升到比初始位置高得多的地方。A是某種材料做成的實心球,質(zhì)量m1="0.28" kg,在其頂部的凹坑中插著質(zhì)量m2="0.10" kg的木棍B.  B只是松松地插在凹坑中,其下端與坑底之間有小空隙。將此裝置從A下端離地板的高度H="1.25" m處由靜止釋放.實驗中,A觸地后在極短時間內(nèi)反彈,且其速度大小不變;接著木棍B脫離球A開始上升,而球A恰好停留在地板上。求木棍B上升的高度.(重力加速度g="10" m/s2

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