【題目】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是記錄做直線運(yùn)動(dòng)物體的________和________的儀器．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是其中的一種，其工作電壓是__________，電火花計(jì)時(shí)器靠電火花和墨粉打點(diǎn)，當(dāng)交流的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔________ 秒打一次點(diǎn)．

(2)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測瞬時(shí)速度，打過點(diǎn)的紙帶，如圖所示．

根據(jù)量出A、D間的距離Δx和時(shí)間間隔Δt算出A、D間的平均速度.用這個(gè)速度代表紙帶經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的____________，如果Δt再小一些(如A、C之間或A、B之間)用平均速度代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度會____________．

(3)下圖為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量平均速度”時(shí)打出的一條紙帶，試計(jì)算出：0、1兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s；1、2兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s；2、3兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s；0、4兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s。

【答案】 （1）位置 時(shí)間 220 V 0.02 （2）瞬時(shí)速度 更精確 （3）0.405 0.660 0.925 0.809

【解析】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是記錄做直線運(yùn)動(dòng)物體的位置和時(shí)間的儀器．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是其中的一種，其工作電壓是220V；當(dāng)交流的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔打一次點(diǎn)．

（2）根據(jù)量出A、D間的距離Δx和時(shí)間間隔Δt算出A、D間的平均速度.因Δt很小，則用這個(gè)速度代表紙帶經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，如果Δt再小一些(如A、C之間或A、B之間)用平均速度代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度會更精確．

（3）因?yàn)槊课鍌�(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s；
0與1兩點(diǎn)間的平均速度為；1與2兩點(diǎn)間的平均速度為 ；2與3兩點(diǎn)間的平均速度為；
0與4兩點(diǎn)間的平均速度為；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖所示，兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為mA和mB.

(1)現(xiàn)有下列器材，為完成本實(shí)驗(yàn)，哪些是必需的？請將這些器材前面的序號填在橫線上________．

①秒表 ②刻度尺 ③天平 ④圓規(guī)

(2)實(shí)驗(yàn)前，軌道的調(diào)節(jié)應(yīng)注意__．

(3)實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次讓a球從斜槽上釋放，應(yīng)特別注意__．

(4)如果碰撞中動(dòng)量守恒，根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離，則下列式子可能成立的有________．

① ② ③ ④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)長為L，質(zhì)量為M的長方形木板，靜止在光滑水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），以水平初速度v0，從木板的左端滑向另一端，設(shè)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，當(dāng)物塊與木板達(dá)到相對靜止時(shí)，物塊仍在長木板上，物塊相對木板的位移為d，木板相對地面的位移為s。則在此過程中

A. 摩擦力對物塊做功為

B. 摩擦力對木板做功為

C. 木板動(dòng)能的增量為

D. 系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0~t0時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的加速度都在不斷減小

B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大

C. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都大于（v1+v2）/2

D. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的間距不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz，記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，紙帶旁并排放著帶有分度值為毫米的刻度尺，零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊，

（1）由圖可以讀出計(jì)數(shù)點(diǎn)3到0點(diǎn)的距離為 cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為 cm．

（2）計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2= m/s和計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度為v4= m/s．小車的加速度是a= m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同一平面內(nèi)的三個(gè)力，大小分別為4N、6N、7N，若三力同時(shí)作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為

A. 17N 3N B. 5N 3N

C. 9N 0 D. 17N 0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。下列選項(xiàng)中采用這種科學(xué)研究方法的是（　�。�

A. 質(zhì)點(diǎn) B. 參考系 C. 重心 D. 電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧振子正在BC之間作簡諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)振子位于O點(diǎn)時(shí)彈簧為原長。在振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過程中

A. 動(dòng)能不斷增大，加速度不斷增大

B. 彈性勢能不斷增大，加速度不斷增大

C. 動(dòng)能不斷增大，加速度不斷減小

D. 彈性勢能不斷增大，加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運(yùn)動(dòng)，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s．當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（　�。�

A. vA′=5m/s，vB′=2m/s B. vA′=2m/s，vB′=4m/s

C. vA′=-4m/s，vB′=7m/s D. vA′=7m/s，vB′=1.5m/s

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