某人在地面上最多能舉起60kg的物體，而在一個加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體．則此電梯的加速度是______m/s2若電梯以此加速度上升，則此人在電梯里最多能舉起物體的質(zhì)量是______kg（g=10m/s2）
某人在地面上最多能舉起60kg的物體，知人的最大舉力為F=mg=60×10=600N，
則加速下降的電梯中，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-F=ma
解得：a=
mg-F
m
=
800-600
80
m/s2=2.5m/s2．
若電梯加速上升，根據(jù)牛頓第二定律得：F-m′g=m′a
解得：m′=
F
g+a
=
600
12.5
kg=48kg．
故答案為：2.5，48．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了測量小木板和斜面的滑動摩擦系數(shù)，某同學設計了如下的實驗，在小木板上固定一個彈簧秤，（彈簧秤的質(zhì)量不計），彈簧秤下吊一個光滑的小球．將木板連同小球一起放在斜面上，如圖所示，用手固定住木板時，彈簧秤的示數(shù)為F1，放手后木板沿斜面下滑，穩(wěn)定時彈簧秤的示數(shù)為F2，測的斜面的傾角為θ，由測量的數(shù)據(jù)可以算出小木板跟斜面間的滑動摩擦系數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

質(zhì)量不等的兩物塊A和B，其質(zhì)量分別為mA和mB，置于光滑水平面上，如左圖所示，當水平恒力F作用于左端A上，兩物塊一起以a1勻加速運動時，A、B間的作用力大小為FN1，當水平恒力F作用于右端B上，如圖所示，兩物塊一起以加速度a2勻加速運動時，A、B間的作用力大小為FN2，則（　�。�
A．a(chǎn)1=a2B．FN1+FN2＜F
C．FN1+FN2=FD．FN1：FN2=mB：mA

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖A所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體．現(xiàn)對甲施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得甲的加速度a隨拉力F變化的關系如圖B所示．已知重力加速度g=10m/s2，由圖線可知（　�。�
A．甲的質(zhì)量是2kg
B．甲的質(zhì)量是6kg
C．甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.2
D．甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.6

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個木塊的質(zhì)量關系是ma=2mb，用細線連接后放在傾角為θ的光滑固定斜面上．在它們沿斜面自由下滑的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．它們的加速度大小關系是aa＜ab
B．它們的加速度大小相等，且a＜gsinθ
C．連接它們的細線上的張力一定為零
D．連接它們的細線上的張力一定不為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面上有三個完全相同的小球A、B、C用細繩連接起來，繩子OA=AB=BC，它們以O為圓心在水平面上以共同的角速度作勻速圓周運動，在運動中若繩子OA、AB、BC上的張力分別是T1、T2、T3那么T1：T2：T3是（　�。�
A．1：2：3B．1：3：6C．7：5：3D．6：5：3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一質(zhì)量為5kg的物體靜止放在動摩擦因數(shù)為μ=0.2的水平面上，若將一個大小為F=20N的水平拉力作用在該物體上，g取10m/s2．求：
（1）該物體的加速度是多少？
（2）該物體在4s內(nèi)的位移是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平地面上，一質(zhì)量為m的物塊以初速度從左側沖上長木板，經(jīng)時間t0物塊和長木板相對靜止并以相同的速度v共在光滑的水平地面上做勻速直線運動．已知M＞m，規(guī)定v0的方向為正方向．則下列關于長木板和物塊的摩擦力、速度、位移、動能隨時間變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，滑竿NO和OM底端對接且θ＞α．小環(huán)自N點由靜止自由滑下再滑上OM，已知小環(huán)在滑竿NO下滑的距離小于在滑竿OM上滑的距離．忽略小環(huán)經(jīng)過O點時的機械能損失，軌道各處的摩擦系數(shù)相同，若用F、f、v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機械能，四個物理量的大小隨環(huán)運動路程的變化關系．下列圖象中能正確反映小環(huán)自N點到右側最高點運動過程的是（　　）
A．B．C．D．

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