【題目】如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個(gè)套在此桿上的帶有同種電荷的小球。用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將A球沿水平向右方向緩慢拉動(dòng)一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡。則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,A、B兩小球間的庫(kù)侖力________;A球?qū)O桿的壓力______。(填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行放置的金屬板A、B間電壓為U0,中心各有一個(gè)小孔P、Q,平行放置的金屬板C、D板長(zhǎng)和板間距均為L,足夠長(zhǎng)的粒子接收屏M與D板夾角為,F(xiàn)從P點(diǎn)處有質(zhì)量為 m、帶電量為+q的粒子放出(粒子的初速度可忽略不計(jì))。經(jīng)加速后從Q點(diǎn)射出,貼著C板并平行C板射入C、D電場(chǎng)(平行金屬板外電場(chǎng)忽略不計(jì),重力不計(jì),,)
(1)粒子經(jīng)加速后從Q點(diǎn)射出速度大小v
(2)若在進(jìn)入C、D間電場(chǎng)后好恰從D板邊緣飛出,則C、D間電壓U1為多少?
(3)調(diào)節(jié)C、D間電壓(大小)使進(jìn)入電場(chǎng)的粒子,不能打在粒子接收屏M上,則C、D間電壓U2的取值范圍?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖甲所示的裝置,水平軌道上安裝兩個(gè)光電門,小車上固定有力傳感器和檔光片,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力,傳感器示數(shù)為傳感器右端細(xì)線對(duì)它的拉力。(圖中未畫出)
(1)該實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力 (填“等于”或“不等于”)力傳感器(質(zhì)量不計(jì))的示數(shù),該實(shí)驗(yàn) (填“需要”或“不需要”)滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。
(2)實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d,如圖乙所示, 。若實(shí)驗(yàn)中沒有現(xiàn)成的擋光片,某同學(xué)用一寬度為的金屬片替代,這種做法 (填“合理”或“不合理”)。
(3)實(shí)驗(yàn)獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù):小車和擋光片的總質(zhì)量M,擋光片的寬度d,光電門1和2的中心距離s。某次實(shí)驗(yàn)過程測(cè)量的數(shù)據(jù):力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時(shí)間分別為、(小車通過廣電門2后,砝碼盤才落地),則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的式子是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接 (填“交流”或“直流”)電源。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),釋放紙帶讓重物下落的步驟應(yīng)該在接通電源之 (填“前”或“后”)。
(3)下列做法中,正確的是
A、重物應(yīng)選擇體積大、質(zhì)量小的物體
B、必需使用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
C、必需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
D、測(cè)出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(4)測(cè)量發(fā)現(xiàn),下落過程中重物減少的重力勢(shì)能通常略大于增加的動(dòng)能,這是由于
A、重物質(zhì)量過大
B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電壓偏低
C、重物下落的初速度不為零
D、有空氣阻力,紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦阻力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2015 年12 月17 日,我國(guó)成功將探測(cè)暗物質(zhì)粒子的衛(wèi)星“悟空”直接送入預(yù)定轉(zhuǎn)移橢圓軌道I,然后在Q 點(diǎn)通過點(diǎn)火讓衛(wèi)星進(jìn)入圓軌道II,如圖所示.關(guān)于該衛(wèi)星,下列說法正確的是
A. 在軌道II 上運(yùn)行的速度介于7.9km/s~11.2km/s 之間
B. 在軌道II 上運(yùn)動(dòng)處于超重狀態(tài)
C. 在軌道II 上運(yùn)動(dòng),衛(wèi)星受到的萬有引力提供向心力
D. 在軌道I 上經(jīng)過Q 點(diǎn)的速率等于在軌道II 上經(jīng)過Q 點(diǎn)的速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,豎直放置的氣缸內(nèi)有一可作無摩擦滑動(dòng)的活塞,其面積為S=2.0×10﹣3m2,質(zhì)量可忽略,氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體,氣體體積為V,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,取g=10m/s2.試問:
(1)在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為5kg的砝碼后,氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是多少?
(2)若溫度保持不變,活塞上放砝碼后氣體的體積是原來的多少倍?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】絕緣光滑斜面與水平面成角,質(zhì)量為m、帶電荷量為-q(q>0)的小球從斜面上的h高度處釋放,初速度為(>0),方向與斜面底邊MN平行,如圖所示,整個(gè)裝置處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,磁場(chǎng)方向平行斜面向上。如果斜面足夠大,且小球能夠沿斜面到達(dá)底邊MN。則下列判斷正確的是
A. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的取值范圍為
B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的取值范圍為
C. 小球在斜面做變加速曲線運(yùn)動(dòng)
D. 小球達(dá)到底邊MN的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】駕駛證考試路考中的一項(xiàng)為目標(biāo)停車,考官在離停車點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近,終點(diǎn)附近的道路是平直的,依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離△L = 16.0m。一次路考中,學(xué)員駕駛汽車勻速行駛,當(dāng)汽車前端經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)考官發(fā)出指令并開始計(jì)時(shí),學(xué)員需要經(jīng)歷 △t = 0.5s的反應(yīng)時(shí)間才開始剎車,剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到停止,汽車前端經(jīng)過B、C桿的時(shí)刻分別為tB =5.50s,tC =7.50s。已知O、A間的距離LOA = 69m。求:
(1)剎車前汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;
(2)若考官發(fā)出的指令是“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”,則汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)汽車前端離D桿的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,若用黃色光照射某金屬,沒有放射出光電子,則采取以下哪種做法有可能發(fā)生光電效應(yīng)( )
A. 增加黃光的照射強(qiáng)度 B. 增長(zhǎng)黃光的照射時(shí)間
C. 改用藍(lán)色光照射 D. 改用紅色光照射
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