分析 (1)明確實驗中的基本方法和步驟,從而得出正確答案;
(2)根據(jù)下落的高度求解減小的重力勢能,對紙帶進行分析,求出C點的速度,即可求出增加的動能,分析實驗方法,從而明確對實驗結果的理解.
解答 解:(1)在實驗中應首先安裝實驗裝置,同時將紙帶安裝在重物上,再將紙帶穿過限位孔,用手提住,讓重物靠近打點計時器;
,先接通電源,然后釋放紙帶,完成后關閉電源,取下紙帶進行分析;先根據(jù)紙帶求出離開始點較遠的某一點的瞬時速度,測量下落高度,比較重力勢能和動能是否變化量相同,故步驟為:abedcf
(2)重力勢能減小量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.2805J=2.75J.
在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,因此有:
vc=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.3815-0.1950}{2×0.04}$=2.33m/s,
△Ek=EkC=$\frac{1}{2}$mvC2=$\frac{1}{2}$×1×(2.33)2=2.71J
由于實驗中只進行一組數(shù)據(jù),雖然基本相同,但存在偶然性;
故答案為:(1)abedcf;(2)不確定,因為實驗只進行了一組數(shù)據(jù)的分析,雖基本相等,但有偶然性
點評 本題應注意明確第二問中最后一個問題答案并不唯一:可以有以下答案:基本認同,因為在誤差范圍內(nèi)已經(jīng)證明了機械能守恒;不認同,因為實驗所得出的一組數(shù)據(jù)并不相等,相差太大;只要能言之有理,基本可以得分.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當一定量氣體放熱時,其內(nèi)能可能增加 | |
B. | 玻璃、蜂蠟和松香都是非晶體,石英是晶體 | |
C. | 非晶體的物理性質(zhì)為各向異性,晶體的物理性質(zhì)為各向同性 | |
D. | 水可以浸潤玻璃,但水不能浸潤蜂蠟或石蠟 | |
E. | 布朗運動就是分子的熱運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v甲>v乙>v丙 | B. | v甲<v乙<v丙 | ||
C. | 甲的速度一定變小 | D. | 丙的速度一定變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA=EB | B. | EA>EB | C. | FA=FB | D. | FA<FB |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 次聲波和超聲波不能形成聲音,所以它們不是聲波 | |
B. | 次聲波和超聲波都是由機振動引起的 | |
C. | 次聲波和超聲波無論強度多大,都不能引起人們的聽覺 | |
D. | 次聲波和超聲波都不容易產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若分子間距變大,則分子間的引力減小,分子間斥力也減小 | |
B. | 單晶體和多晶體都是各向異性的 | |
C. | 熱力學第二定律表明:不違反能量守恒定律的熱現(xiàn)象不一定都能發(fā)生 | |
D. | 氣體的溫度越高,氣體分子無規(guī)則運動的平均動能越大 | |
E. | 根據(jù)熱力學第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com