【題目】如圖，質量為m、電阻為R的單匝矩形線框靜止于粗糙斜面上，線框邊長ab=L、ad=2L，虛線MN過ad、bc邊中點。斜面傾角為θ，線框與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ（μ>tanθ），設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。從某時刻起，在MN右側加一方向垂直斜面向上的勻強磁場，磁感應強度大小按B=kt（k>0）的規(guī)律均勻變化。一段時間后，線框沿斜面向下運動，ab邊剛好勻速穿出磁場時的速度為v，重力加速度為g，則

A. 線框剛開始運動時，感應電流的方向為abcda

B. 線框剛開始運動時，線框中的電功率為

C. 線框離開磁場的過程中安培力所做的功

D. 線框從開始運動到穿出磁場過程中通過導線截面的電量

【答案】AD

【解析】磁場均勻增加，根據(jù)楞次定律，感應電流方向為abcda，A正確；線框剛要運動時，感應電流為，則線框中的電功率為，B錯誤。線框下滑過程中有重力、摩擦力、安培力三力做功，且重力小于摩擦力，根據(jù)動能定理，安培力做功小于動能變化量，C錯誤；由ab邊由勻速穿出磁場，由平衡條件得：，運動過程中通過的電荷量為，聯(lián)立，D正確，線框剛開始運動時，故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。在水平光滑桌面上放一質量為m的玩具小車。在小車的平臺(小車的一部分)上有一輕彈簧，一端固定在平臺上，另一端被質量為m的帶電小球壓縮一定距離后用細繩擁住。用手將小車固定在桌面上，然后燒斷細繩，小球被彈出，落在車上的A點，當小車不固定時，重復上述過程，燒斷細繩，小球仍然沒有落到車外。第二次車不固定，且空間存在整直向下的勻強電場，電場強度大小為E，仍然燒斷細繩，且小球能落到車上。關于小球上述運動的說法不正確的是

A. 第一次小車固定時落在小車上的位置和第二次小車不固定落在車上的位置相同

B. 小車不固定不加電場時和小車固定加水平電場時兩者落在車上的位置一定不同

C. 加豎直電場時無論小車是否固定。小球落地時動能一定比彈簧初始彈性勢能大

D. 上述情況中，小球相對車的運動情況均相似，都可用運動學求解小球從彈出到落地的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“北斗二代”計劃在2020年前發(fā)射35顆衛(wèi)星，形成全球性的定位導航系統(tǒng)，比美國GPS多5顆。多出的這5顆是相對地面靜止的高軌道衛(wèi)星（以下簡稱“靜衛(wèi)”），其它的有27顆中軌道衛(wèi)星（以下簡稱“中衛(wèi)”）軌道高度為靜止軌道高度的。下列說法正確的是

A．“中衛(wèi)”的線速度介于7.9 km/s和11.2km/s之間

B．“靜衛(wèi)”的軌道必須是在赤道上空

C．如果質量相同，“靜衛(wèi)”與“中衛(wèi)”的動能之比為3:5

D．“靜衛(wèi)”的運行周期小于“中衛(wèi)”的運行周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)用圖甲裝置進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置中，細線一端連小車另一端掛的器材是圖乙中的_____(填“A”或“B”）。

(2)實驗獲得幾組a與F的數(shù)據(jù)，并記錄在下表中。圖丙為實驗中所掛物體質量為20g(比小車質量小得多)時獲得的紙帶。請根據(jù)該紙帶提供的信息，在表格中缺數(shù)據(jù)的①_____、②_______位置填出這一組數(shù)據(jù)

F(×9.8×10-3N)

0

5

10

15

25

a(m/s２)

0

0.19

0.24

0.60

②

0.98

(3)把(2)中所缺的一組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點(坐標紙在答題卷上)，并作出圖線_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，金屬板M、N板豎直平行放置，中心開有小孔，板間電壓為，E、F金屬板水平平行放置，間距和板長均為d，其右側區(qū)域有垂直紙面向里足夠大的勻強磁場，磁場上AC邊界與極板E在同一條直線上�，F(xiàn)有一質量為m、電荷量為q的正電粒子，從極板M的中央小孔處由靜止釋放，穿過小孔后沿EF板間中軸線進入偏轉電場，從AD邊界上的P處離開偏轉電場時速度方向與水平方向夾角為37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，忽略粒子重力及平行板間電場的邊緣效應，求：

（1）粒子到達小孔時的速度；

（2）P點與上極板的距離h；

（3）要使粒子進入磁場區(qū)域后不能從AC邊射出，磁場磁感應強度的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，彈性輕繩的一端套在手指上，另一端與彈力球連接，用手將彈力球以某一豎直向下的初速度拋出，拋出后手保持不動。從球拋出瞬間至球第一次到達最低點的過程中（彈性輕繩始終在彈性限度內，不計空氣阻力），下列說法正確的是（ ）

A. 繩剛伸直時，球的速度最大

B. 該過程中，球的加速度一直減小

C. 該過程中，重力對球做的功大于球克服繩的拉力做的功

D. 在最低點時，球、繩和地球組成的系統(tǒng)勢能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑的水平面上，物體A、B的質量分別為m1和m2，且，它們用一根輕質彈簧相連接（栓接）。開始時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，彈簧處于自然長度。第一次給物體A一個沿彈簧軸線方向水平向右的初速度v，第二次給物體B一個沿彈簧軸線方向水平向左的等大的初速度v，如圖所示。已知彈簧的形變未超出彈性限度，比較這兩種情況，下列說法正確的是

A. 兩種情況物體A、B的共同速度大小相等

B. 第一次物體A、B的共同速度較小

C. 兩種情況彈簧的最大彈性勢能相同

D. 第二次彈簧的最大彈性勢能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬、足夠長的金屬導軌和放在傾角為的斜面上，在和之間連接一個的定值電阻，在處放置一根與導軌垂直、質量、電阻的金屬桿，桿和導軌間的動摩擦因數(shù)，導軌電阻不計，導軌處于磁感應強度、方向垂直于導軌平面的勻強磁場中。用輕繩通過定滑輪將電動小車與桿的中點相連，滑輪與桿之間的連線平行于斜面，開始時小車位于滑輪正下方水平面上的處（小車可視為質點），滑輪離小車的高度。啟動電動小車，使之沿方向以的速度勻速前進，當桿滑到位置時的加速度，與之間的距離，求：

（1）該過程中，通過電阻R的電量q；

（2）桿在時，輕繩的拉力大��；

（3）上述過程中，若電阻R上的平均電功率為2.4W，求拉力對桿所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了觀察自感現(xiàn)象，用導線將帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E連成如圖所示的電路。閉合開關S，小燈泡發(fā)光，然后斷開S，小燈泡并沒有出現(xiàn)閃亮一下再熄滅的現(xiàn)象，經(jīng)檢查線路連接完好。發(fā)生這種現(xiàn)象可能的原因是

A. 小燈泡的內阻偏大 B. 閉合S后通過線圈L的電流不夠大

C. 線圈的自感系數(shù)太大 D. 線圈的內阻較大

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