某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動能變化的關(guān)系,如圖所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,記錄小車通過A、B時的速度大。ㄐ≤囍锌梢苑胖庙来a.)

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做目的是  

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得細(xì)線拉力等于砝碼的重力

D.可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運動

(2)實驗主要步驟如下:

①測量  和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.

②將小車停在C點,接通電源,  ,小車在細(xì)線拉動下運動,記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度.

③在小車中增加砝碼,或增加鉤碼個數(shù),重復(fù)②的操作.

(3)下表是他們測得的一組數(shù)據(jù),其中M1是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,(v22﹣V12)是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是拉力F在A、B間所做的功.表格中△E3=  ,W3=    (結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

次數(shù)

M1/kg

|v﹣v|/(m/s)2

△E/J

F/N

W/J

1

0.500

0.760

0.190

0.400

0.200

2

0.500

1.65

0.413

0.840

0.420

3

0.500

2.40

△E3

1.220

W3

4

1.000

2.40

1.20

2.420

1.21

5

1.000

2.84

1.42

2.860

1.43


考點:

探究功與速度變化的關(guān)系.

專題:

實驗題;動能定理的應(yīng)用專題.

分析:

小車在鉤碼的作用下拖動紙帶在水平面上做加速運動,通過速度傳感器可算出A B兩點的速度大小,同時利用拉力傳感器測量出拉小車的力,從而由AB長度可求出合力做的功與小車的動能變化關(guān)系.

解答:

解:(1)為了使繩子拉力充當(dāng)合力,即細(xì)線拉力做的功等于合力對小車做的功應(yīng)先平衡摩擦力,摩擦力平衡掉的檢測標(biāo)準(zhǔn)即:可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運動,故CD正確;

故選:CD;

(2)①因為要計算總動能,所以要測量小車和砝碼以及拉力傳感器的總質(zhì)量;

②接通電源后要釋放小車;

(3)由各組數(shù)據(jù)可見規(guī)律△E=M(V22﹣V12

可得△E3=0.600J

觀察F﹣W數(shù)據(jù)規(guī)律可得數(shù)值上W3==0.610 J

故答案為:(1)CD;

(2)小車、砝碼;    靜止釋放小車;

(3)0.600;     0.610.

點評:

值得注意的是:鉤碼的重力不等于細(xì)線的拉力,同時學(xué)會分析實驗數(shù)據(jù)從而得出規(guī)律.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


靜止在粗糙水平面上的物塊A受方向始終水平向右、大小先后為F1、F2、F3的拉力作用做直線運動,t=4 s時停下,其vt圖象如圖所示,已知物塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)處處相同,下列判斷正確的是(  )

A.全過程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功

B.全過程拉力做的功等于零

C.一定有F1F3=2F2

D.可能有F1F3>2F2

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,為測量作勻加速直線運動小車的加速度,將寬度均為b的擋光片AB固定在小車上,測得二者間距為d。

⑴.當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時,測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間Δt1Δt2,則小車加速度a= 。

⑵.(多選題)為減小實驗誤差,可采取的方法是( )

A.增大兩擋光片寬度b B.減小兩擋光片寬度b

C.增大兩擋光片間距d D.減小兩擋光片間距d

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如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有( 。

 

A.

斜面對球的支持力逐漸增大

B.

斜面對球的支持力逐漸減小

 

C.

擋板對小球的彈力先減小后增大

D.

擋板對小球的彈力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度處.若不計空氣阻力,取豎直向上為正方向,則最能近似反映小鐵球運動過程的速度與時間關(guān)系的圖象是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一直立的汽缸用一質(zhì)量為m的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞橫截面積為S,氣體最初的體積為V0,最初的壓強(qiáng)為,汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁導(dǎo)熱性能良好.開始活塞被固定在A處,打開固定螺栓K,活塞下落,經(jīng)過足夠長時間后,活塞停在B處,設(shè)周圍環(huán)境溫度保持不變,已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g,若一定質(zhì)量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定.求:

①活塞停在B點時缸內(nèi)封閉氣體的體積V;

②整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q.

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如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則

A.A、B間沒有靜摩擦力

B.A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上

C.A受到斜面的滑動摩擦力大小為mg sinθ

D.A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個質(zhì)量相同的小球a、b用長度不等的細(xì)線拴在天花板上的同一點并在空中同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,則a、b兩小球具有相同的( 。

 

A.

角速度

B.

線速度

C.

向心力

D.

向心加速度

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物體從離地h高處下落,它在落地前的1s內(nèi)下落35m,求物體下落時的高度及下落時間.(g=10m/s2)

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