【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷固定在x軸上的A、B兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系圖線如圖所示，其中P點電勢最高，且AP＜BP，則）（　�。�

A.從P點到B點，電場強度逐漸增大

B.q1的電荷量大于q2的電荷量

C.q1和q2都是正電荷

D.在A、B之間將一負試探電荷從P點左側(cè)移到右側(cè)，電勢能先減小后增大

【答案】AD

【解析】

A．在圖像中，圖線的斜率表示電場強度的大小，從P點到B點，電場強度逐漸增大，A正確；

B．在P點圖像的斜率為零，P點的電場強度為零，則q1和q2在P點產(chǎn)生的場強相等，方向相反，由公式

且有

則q1的電荷量小于q2的電荷量，B錯誤；

C．從P點到A、B兩點電勢都降低，電場線從P到A和從P到B，則q1和q2都是負電荷，C錯誤；

D．在A、B之間將一負試探電荷從P點左側(cè)移到P點，電場力做正功，電勢能減�。辉購�P點移到右側(cè)，電場力做負功，電勢能增加，即電勢能先減小后增大，D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距L=0.5m足夠長的兩根光滑導(dǎo)軌與水平面成37°角，導(dǎo)軌電阻不計，導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強度B=2T的勻強磁場中，磁場方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上．a(chǎn)b、cd為水平金屬棒且與導(dǎo)軌接觸良好，它們的質(zhì)量均為m=0.5kg、電阻均為R=2Ω．a(chǎn)b棒與一絕緣水平細繩相連處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)讓cd棒從靜止開始下滑，直至與ab相連的細繩剛好被拉斷，在此過程中cd棒電阻R上產(chǎn)生的熱量為1J，已知細線能承受的最大拉力為T=5N． g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8．求細繩被拉斷時：

（1）ab棒中電流的方向與大小

（2）cd棒的速度大小

（3）cd棒沿導(dǎo)軌下滑的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿直線運動，下列說法中正確的是（　�。�

A. 若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5m

B. 若物體在第1s末的速度是5m/s，則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5m

C. 若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5m

D. 物體通過某位移的平均速度是5m/s，則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國第一艘航空母艦命名遼寧號，是中國海軍配備的第一艘可搭載固定翼飛機的常規(guī)動力航母．2012年8月10日航母首次進行出海航行試驗．9月23日交付中國海軍，9月25日正式交接入列并更名．遼寧號航空母艦的入列，是我國保衛(wèi)領(lǐng)土、維護海權(quán)的需要，圓了中國百年航母夢．已知艦載飛機在航母的跑道上加速時，發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為10 m/s2，所需要的起飛速度為60 m/s，跑道長120m．

（1）通過計算判斷，飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛？

（2）為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航母的彈射系統(tǒng)至少應(yīng)給艦載機多大的初速度，才能使飛機正常起飛．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上。一段時間后撤去推力，物體繼續(xù)運動一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個過程中（　�。�

A.F1的沖量等于F2的沖量

B.F1的沖量大于F2的沖量

C.摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D.合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為宇宙飛船分別靠近星球P和星球Q的過程中，其所受星球的萬有引力F與到星球表面距離h的關(guān)系圖象。已知星球P和星球Q的半徑都為R，下列說法正確的是（ ）

A.星球P和星球Q的質(zhì)量之比為1 ：2

B.星球P表面和星球Q表面的重力加速度之比為1 ：2

C.星球P和星球Q的第一宇宙速度之比為2 ：1

D.星球P和星球Q的近地衛(wèi)星周期之比為1 ：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為( )

A.v1:v2:v3＝3:2:1

B.v1:v2:v3＝

C.t1:t2:t3＝1::

D.t1:t2: t3＝(－):(－1):1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將毫米刻度尺設(shè)置在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼，測出彈簧相應(yīng)的總長度．每只鉤碼的質(zhì)量都是10g．實驗數(shù)據(jù)見下表．(g取10 N/kg)

（1）關(guān)于本實驗，下列說法正確的是________．

A．懸吊鉤碼時，應(yīng)在鉤碼靜止后再讀數(shù)

B．應(yīng)在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進行測量

C．在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)

D．在測量彈簧原長時，應(yīng)將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長，并測出其長度

（2）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長量x關(guān)系的F-x圖象____，并根據(jù)圖像求出該彈簧的勁度系數(shù)k＝_______ N/m.

（3）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力F和彈簧總長度l的關(guān)系圖像如圖丙所示．下列表述正確的是_____．

A．a的原長比b的短

B．a的勁度系數(shù)比b的小

C．a的勁度系數(shù)比b的大

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，其實驗光路如圖，

（1）在實驗中，如果用量角器分別量出入射角θ1和折射角θ2，那么，該玻璃磚的折射率的表達式為n=____

（2）在實驗數(shù)據(jù)的處理中，有兩位同學各設(shè)計了一個記錄表格，而且都已完成了計算，根據(jù)他們設(shè)計的表格所反應(yīng)的信息，判斷他們論證做得是否正確.

甲同學設(shè)計的表格是：

次數(shù)

入射角θ1

sinθ1

折射角θ2

sinθ2

n

1

30°

0.500

20.9°

0.357

1.40

1.40

2

45°

0.707

30.5°

0.508

1.39

3

60°

0.866

38.0°

0.616

1.41

乙同學設(shè)計的表格是：

次數(shù)

1

2

3

角平均值

正弦值

n

入射角θ1

30°

45°

60°

45°

0.707

1.42

折射角θ2

20.9°

30.5°

38.0°

28.8°

0.497

答：上述兩位同學做得正確的是____.（填“甲”或“乙”）

（3）若甲在做測定玻璃的折射率的實驗時，法線畫得與界面不垂直,出現(xiàn)如下圖（a）所示的傾斜；若乙在放置玻璃磚時,玻璃磚的平面沒有與aa′重合，出現(xiàn)如下圖（b）所示的偏差，則他們測得的折射率比真實值____

A. 甲、乙均偏小

B. 甲、乙均偏大

C. 甲偏大、乙偏小

D. 甲偏小，乙偏大

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