A. | 場源電荷形成的電場在P點(diǎn)的場強(qiáng)大小為1×103N/C,方向由P指向O | |
B. | 若將置于P點(diǎn)的電荷移走,P點(diǎn)的場強(qiáng)將變?yōu)? | |
C. | 置于O點(diǎn)的場源電荷帶正電,電荷量為1×10-6C | |
D. | 場源電荷與P點(diǎn)形成的電場中,O、P連線的中垂線上到O、P兩點(diǎn)的距離均為30cm的點(diǎn)的場強(qiáng)大小為1×103N/C,方向與中垂線垂直 |
分析 電場強(qiáng)度等于試探電荷所受的電場力與其電荷量的比值,方向與正電荷所受電場力方向相同,與負(fù)電荷所受電場力方向相反.電場強(qiáng)度是反映電場本身的性質(zhì)的物理量,與試探電荷無關(guān).電場中同一點(diǎn)電場強(qiáng)度不變.
根據(jù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的場強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$求解兩個(gè)點(diǎn)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng),再根據(jù)矢量合力法則求解O點(diǎn)的場強(qiáng).
運(yùn)用同樣的方法求解O′點(diǎn)的場強(qiáng)大小和方向.
解答 解:A、P點(diǎn)的場強(qiáng)大小為 E=$\frac{F}{q}$=$\frac{1×1{0}^{-5}}{1×1{0}^{-8}}$N/C=1×103N/C,依據(jù)負(fù)電荷的電場力方向與電場強(qiáng)度方向相反,則其方向向右,即由O指向P,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)殡妶鰪?qiáng)度是反映電場本身的性質(zhì)的物理量,與試探電荷無關(guān),所以若將電荷從P點(diǎn)移走,P點(diǎn)的場強(qiáng)大小和方向都不變,大小仍為1×103N/C,方向向右,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的場強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,那么置于O點(diǎn)的場源電荷帶正電,電荷量為Q=$\frac{E{r}^{2}}{k}$=$\frac{1×1{0}^{3}×0.{3}^{2}}{9×1{0}^{9}}$=1×10-8C,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的場強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,結(jié)合矢量合力法則,兩電荷在該處的電場強(qiáng)度大小相等,方向夾角為120°,那么場源電荷與P點(diǎn)形成的電場中,O、P連線的中垂線上到O、P兩點(diǎn)的距離均為30cm的點(diǎn),的場強(qiáng)大小為E合=1×103N/C,方向與中垂線垂直,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題對電場強(qiáng)度和電場力的理解能力.電場強(qiáng)度是反映電場本身的性質(zhì)的物理量,與試探電荷無關(guān).而電場力既與電場有關(guān),也與電荷有關(guān).常見電場的電場線分布及等勢面的分布要求我們能熟練掌握,同時(shí)注意等量同號電荷形成電場的對稱性.要知道空間任意一點(diǎn)的場強(qiáng)是各個(gè)電荷產(chǎn)生的電場的疊加.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7m/s<v | B. | v<2.3m/s | C. | 3m/s<v<7m/s | D. | 2.3m/s<v<3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U變大,I變大 | B. | U變小,I變小 | C. | U變大,I變小 | D. | U變小,I變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過對α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 某些原子核能夠放射出β粒子,說明原子核內(nèi)有β粒子 | |
C. | 某種色光照射金屬發(fā)生光電效應(yīng),若增大光照強(qiáng)度,則單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)增加 | |
D. | 一個(gè)氘核的質(zhì)量小于一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都說明光具有粒子性 | |
B. | 光電效應(yīng)中光電子的最大動能與入射光頻率有關(guān),與入射光強(qiáng)度無關(guān) | |
C. | 通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
D. | 太陽輻射能量主要來自于太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng) |
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