5.有兩個共點力,一個力的大小Fl=3N,另一個力的大小F2=4N,則它們合力的最大值為7N,最小值為1N,當(dāng)這兩個力的夾角為90°時,它們的合力大小為5N.

分析 兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時合力最大,夾角180°時合力最小,合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

解答 解:當(dāng)夾角為零時合力最大,最大值為3N+4N=7N;
當(dāng)夾角為180°時,合力最小,即為4-3=1N;
當(dāng)夾角為90°時,合力的大小為$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5N;
故答案為:7;1;5.

點評 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列情境中,紙箱、花盒、花盆、鐵球和拖把受到的重力一定做功的是( 。
A.
向高處堆放紙箱
B.
水平移動花盆
C.
沒能提起鐵球
D.
水平方向移動拖把

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家都做出了杰出的貢獻(xiàn).他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法,下列敘述正確的是( 。
A.用點電荷來代替實際帶電體、用質(zhì)點代替有質(zhì)量的物體都采用了微元法
B.牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實驗驗證,合理外推”的科學(xué)推理方法
C.法拉第首先提出了用電場線描繪抽象的電場這種形象化的研究方法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移時,把整個運動過程劃分成很多小段,將每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加得到總位移,采用了理想模型法

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13.磁懸浮列車的外觀及軌道構(gòu)造如圖所示,由于其軌道的磁力使列車能懸浮在空中,正常行駛時不需接觸地面,只受到來自空氣的阻力,因此磁懸浮列車的最高速度可達(dá)500km/h以上.為了使列車能以盡可能高的速度行駛,可采取的措施有( 。
A.減少列車的質(zhì)量B.增大列車的牽引力
C.減少列車所受的阻力D.增大列車的功率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,籃球沿優(yōu)美的弧線穿過籃筐,圖中能正確表示籃球在相應(yīng)點速度方向的是(  )
A.v1B.v2C.v3D.v4

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10.電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用.不同波長的電磁波具有不同的特性,因此也有不同的應(yīng)用.下列器件與其所應(yīng)用的電磁波對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.雷達(dá)--無線電波B.手機--X射線
C.紫外消毒柜--紫外線D.遙控器--紅外線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一個小球從t=0時刻開始做自由落體運動,以下四幅圖中能正確表示該小球下落速度v與時間t關(guān)系的可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.一個帶電球N通過絕緣細(xì)線懸掛于P點,當(dāng)固定在絕緣支架上的另一帶電球M靠近它時,細(xì)線偏離豎直方向,如圖所示.由此可知,兩帶電球一定帶同種(選填“同種”或“異種”)電荷.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖(甲)所示為某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系如圖(乙)所示.由圖象可知在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比 (填“正比”或“反比”),當(dāng)彈簧伸長量為4cm時,彈力的大小為10N,彈簧的勁度系數(shù)是250N/m.

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同步練習(xí)冊答案