如圖所示,將質(zhì)量為M1、半徑為R且內(nèi)壁光滑的半圓槽置于光滑水平面上,左側(cè)靠墻角,右側(cè)靠一質(zhì)量為M2的物塊.今讓一質(zhì)量為m的小球自左側(cè)槽口A的正上方h高處從靜止開始落下,與圓弧槽相切自A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi),則以下結(jié)論中正確的是()

    A. 小球在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒

    B. 小球在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,小球、半圓槽和物塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

    C. 小球離開C點(diǎn)以后,將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)

    D. 槽將不會(huì)再次與墻接觸


考點(diǎn):  動(dòng)量守恒定律.

專題:  動(dòng)量定理應(yīng)用專題.

分析:  本題為動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,要求我們會(huì)判斷動(dòng)量守恒的條件,并能根據(jù)動(dòng)量守恒定律進(jìn)行定性分析.

解答:  解:

小球從AB的過(guò)程中,半圓槽對(duì)球的支持力沿半徑方向指向圓心,而小球?qū)Π雸A槽的壓力方向相反指向左下方,因?yàn)橛胸Q直墻擋住,所以半圓槽不會(huì)向左運(yùn)動(dòng),可見,該過(guò)程中,小球與半圓槽在水平方向受到外力作用,動(dòng)量并不守恒,而由小球、半圓槽 和物塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒;從B→C的過(guò)程中,小球?qū)Π雸A槽的壓力方向向右下方,所以半圓槽要向右推動(dòng)物塊一起運(yùn)動(dòng),因而小球參與了兩個(gè)運(yùn)動(dòng):一個(gè)是沿半圓槽的圓周運(yùn)動(dòng),另一個(gè)是與半圓槽一起向右運(yùn)動(dòng),小球所受支持力方向與速度方向并不垂直,此過(guò)程中,因?yàn)橛形飰K擋住,小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量并不守恒,在小球運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程,水平方向 動(dòng)量也不守恒,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;

當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),它的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合速度方向并不是豎直向上,所以此后小球做斜上拋運(yùn)動(dòng),即選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

因?yàn)槿^(guò)程中,整個(gè)系統(tǒng)在水平 方向上獲得了水平向右的沖量,最終槽將與墻不會(huì)再次接觸,選項(xiàng)D正確.

故選:D

點(diǎn)評(píng):  判斷系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒關(guān)鍵是明確系統(tǒng)是否受到外力的作用,故在應(yīng)用動(dòng)量守恒定律時(shí)一定要明確是哪一系統(tǒng)動(dòng)量守恒.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


考點(diǎn):  電勢(shì)差;電場(chǎng)強(qiáng)度;電勢(shì).

專題:  電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題.

分析:  沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系呈線性關(guān)系.在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系為U=Ed,呈線性關(guān)系.

解答:  解:沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系呈線性關(guān)系.在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系為φ﹣φ0=Ex,即:φ=φ0+Ex呈線性關(guān)系.故此圖象斜率的大小和正負(fù)所表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與方向,故C正確,ABD錯(cuò)誤.

故選:C

點(diǎn)評(píng):  要知道勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系式,沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,掌握其表達(dá)式.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一定質(zhì)量的某種理想氣體由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)D,其有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.若狀態(tài)D的壓強(qiáng)為104Pa,狀態(tài)A的壓強(qiáng)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于靜電場(chǎng),下列說(shuō)法不正確的是()

    A. 電勢(shì)等于零的物體一定不帶電

    B. 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn),電勢(shì)一定為零

    C. 同一電場(chǎng)線上的各點(diǎn),電勢(shì)一定相等

    D. 負(fù)電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí),電勢(shì)能一定增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲是α、β、γ三種射線穿透能力的示意圖,圖乙是工業(yè)上利用射線的穿透性來(lái)檢查金屬內(nèi)部傷痕的示意圖,請(qǐng)問(wèn)圖乙中的檢查利用的是()

A. α射線 B. β射線

C. γ射線 D. 三種射線都可以

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖.現(xiàn)用能量介于10~12.9eV范圍內(nèi)的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則下列說(shuō)法正確的是()

    A. 照射光中只有一種頻率的光子被吸收

    B. 照射光中有三種頻率的光子被吸收

    C. 氫原子發(fā)射出三種不同波長(zhǎng)的光

    D. 氫原子發(fā)射出六種不同波長(zhǎng)的光

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的軌道由半徑為R的光滑圓弧軌道AB、豎直臺(tái)階BC、足夠長(zhǎng)的光滑水平直軌道CD組成.小車的質(zhì)量為M,緊靠臺(tái)階BC且上水平表面與B點(diǎn)等高.一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊自圓弧頂端A點(diǎn)由靜止下滑,滑過(guò)圓弧的最低點(diǎn)B之后滑到小車上.已知M=4m,小車的上表面的右側(cè)固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),小車的上表面左端點(diǎn)P與Q點(diǎn)之間是粗糙的,滑塊與PQ之間表面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,Q點(diǎn)右側(cè)表面是光滑的.求:

(1)滑塊滑到B點(diǎn)的瞬間對(duì)圓弧軌道的壓力大。

(2)要使滑塊既能擠壓彈簧,又最終沒(méi)有滑離小車,則小車上PQ之間的距離應(yīng)在什么范圍內(nèi)?(滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于向心力的說(shuō)法中正確的是()

    A. 物體受到向心力的作用才能做圓周運(yùn)動(dòng)

    B. 向心力是指向圓心方向的合外力,它是根據(jù)力的作用效果命名的

    C. 向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是某種力的分力

    D. 向心力只改變物體的運(yùn)動(dòng)方向,不可能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)電子在電場(chǎng)中A點(diǎn)具有80eV電勢(shì)能,它由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,克服電場(chǎng)力作功30eV.則()

A. 電子在B點(diǎn)電勢(shì)能是50eV

B. 電子電勢(shì)能增加了30eV

C. B點(diǎn)的電勢(shì)是110V

D. B點(diǎn)的電勢(shì)是﹣110V

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