下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解，其中正確的是(  　　)

A．根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E＝可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B．根據(jù)電容的定義式C＝ 可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C．根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式E＝k可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶電荷量無(wú)關(guān)

D．根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB＝可知，帶電荷量為1 C的正電荷，從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1 J，則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為UAB＝－1 V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一電阻為R的金屬圓環(huán)，放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)與圓環(huán)所在平面垂直，如圖a所示，已知通過(guò)圓環(huán)的磁通量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖b所示，圖中的最大磁通量Φ0和變化周期T都是已知量，求：

(1)在t＝0到t＝T/4的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)金屬圓環(huán)橫截面的電荷量q；

(2)在t＝0到t＝2T的時(shí)間內(nèi)，金屬圓環(huán)所產(chǎn)生的電熱Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一束復(fù)色光由空氣射入一塊平行平面玻璃磚，經(jīng)折射分成兩束單色光a、b。已知a光的頻率小于b光的頻率。下面的幾個(gè)圖中哪個(gè)光路圖可能是正確的是(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B．一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能

C．銫原子核(Cs)的結(jié)合能小于鉛原子核(Pb)的結(jié)合能

D．比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定

E．自由核子組成原子核時(shí)，其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為研究光電效應(yīng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路，利用此裝置也可以進(jìn)行普朗克常量的測(cè)量。只要將圖中電源反接，用已知頻率ν1、ν2的兩種色光分別照射光電管，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器……已知電子電荷量為e，要能求得普朗克常量h，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是________；計(jì)算普朗克常量的關(guān)系式h＝________(用上面的物理量表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障，電壓表和電流表的讀數(shù)都增大，則可能出現(xiàn)了下列哪種故障(      )

A．R1短路              B．R2短路

C．R3短路              D．R1斷路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)分子從靠近的不能再近的位置開(kāi)始，使二者之間的距離逐漸增大，直到大于分子直徑的10倍以上，這一過(guò)程中關(guān)于分子間的相互作用力的下述說(shuō)法中正確的是（  ）

A．分子間的引力和斥力都在減小        B．分子間的斥力在減小，引力在增大

C．分子間的作用力在逐漸減小          D．分子間的作用力，先減小后增大，再減小到零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動(dòng)，它離開(kāi)O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為x＝3＋2t3(m)，它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v＝6t2(m/s)．則該質(zhì)點(diǎn)在t＝2 s時(shí)的瞬時(shí)速度和t＝0到t＝2 s間的平均速度分別為

A．12 m/s,24 m/s       B．24 m/s,12 m/s　　

C．8 m/s,24 m/s        D．24 m/s,8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系” 。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連。（g = 10 m/s2）某同學(xué)通過(guò)調(diào)整木板傾角平衡好摩擦力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，掛上砝碼盤后通過(guò)多次改變砝碼質(zhì)量，作出小車加速度a與砝碼重力的圖象如圖乙所示。則根據(jù)圖象由牛頓第二定律得小車的質(zhì)量為       kg，小盤的質(zhì)量為       kg。（計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

         

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