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【題目】如圖所示,已足夠長傳送帶以速度順時針轉動.B端一行李包(可視為質點)以一定的初速度向左滑上傳送帶后,先向左減速運動,速度減為零后又向右加速運動,經過一段時間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動摩擦因數處處相同,下列關于行李包所受到的摩擦力分析正確的是( )

A. 行李包向左運動時,受到水平向右的滑動摩擦力

B. 行李包向右加速運動時,受到水平向左的滑動摩擦力

C. 行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運動前,一直受到水平向右的滑動摩擦力

D. 行李包與傳送帶一起勻速時,也會受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力

【答案】AC

【解析】試題分析:由于傳送帶足夠長,物體沖上皮帶后,受到向右的滑動摩擦力,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會在滑動摩擦力的作用下向右加速,故AC正確,B錯誤;當行李包與傳送帶一起勻速時,不受摩擦力作用,故D錯誤.故選AC.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振華同學用如圖8所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

(1)該實驗裝置中有兩處錯誤,分別是:____________________。

(2)振華同學在老師的指導下改正了實驗裝置中的錯誤后,將細繩對小車的拉力當作小車及車上砝碼受到的合外力,來驗證合外力一定時加速度與質量成反比”。

①實驗中,砝碼盤及盤內砝碼的總質量最好應為________。

A.10 g B.50 g C.100 g D.1 kg

②振華同學在實驗時用電磁打點計時器打了一條理想的紙帶,他按要求選取計數點后,在測量各相鄰兩計數點間的距離時不慎將紙帶撕成了幾段,如圖9所示,但他知道甲、乙屬于同一紙帶,則丙、丁、戊中屬于上述紙帶的是__________。

③已知打點計時器所用電源頻率為50 Hz,則由甲、乙紙帶可求得小車的加速度大小為_______m/s2(結果保留兩位小數)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質細線相連,兩球均處于靜止狀態(tài),已知B球質量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是

A. 小球A、B受到的拉力TOATOB相等,且TOATOB

B. 彈簧彈力大小

C. A球質量為

D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在空間中的A、B兩點固定著一對等量同種電荷,如圖所示,有一帶電微粒在它們產生的電場中運動,設帶電微粒在運動過程中只受到電場力的作用,則帶電微粒所做的運動可能是(  )

A. 勻變速直線運動或往復運動

B. 勻速圓周運動或拋物線運動

C. 拋物線運動或往復運動

D. 往復運動或勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于等勢面,下列說法正確的是(  )

A. 等勢面上各點電荷受力不一定相同

B. 同一等勢面上的各點場強大小必定相等

C. 電荷所受靜電力的方向必和該點等勢面垂直,并指向電勢升高的方向

D. 電荷從電場中一點移到另一點,靜電力沒做功,電荷必在同一等勢面上移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側極板和靜電計外殼接地,電容器右側極板與靜電計金屬球相連。

(1)使電容器帶電后與電源斷開

①將左極板上移,可觀察到靜電計指針偏轉角________(選填變大,變小或不變);

②將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉角_____(選填變大,變小或不變);

③兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉角_____(選填變大,變小或不變)。

(2)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有________。

A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C.靜電計可以用電壓表替代

D.靜電計可以用電流表替代

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖()所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長的關系實驗.

(1)實驗中還需要的測量工具有_____________________________.

(2)如圖()所示,根據實驗數據繪圖縱軸是鉤碼質量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于________;彈簧的勁度系數k=________N/m(g9.8m/s2)(計算結果保留2位有效數字);

(3)如圖()所示,實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度LF-L圖像.下列正確的是______________________.

A.a的原長比b的長 B.a的勁度系數比b的大

C.a的勁度系數比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛客車在平直公路上以的速度行駛,如果司機發(fā)現(xiàn)前方有突發(fā)情況,采取剎車措施。已知客車司機的反應時間t0=0.6s(司機從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動措施經歷的時間),客車剎車后,以加速度大小的做勻減速直線運動,求:

(1)該客車的剎車位移的大小。

(2)若司機發(fā)現(xiàn)的是正前方46m處有一貨車正以的速度沿同一方向勻速行駛,又問此后的過程中客車是否會撞到貨車上?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板的長度L=80cm,兩板間的距離d=20cm.電源電動勢E=28V,內電阻r=1Ω,電阻R=15Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω.閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,將一帶負電的小球從AB兩金屬板左端正中間位置M處以初速度v0=8m/s水平向右射入兩板間,恰能從上極板B板右側邊緣射出.若小球帶電量為q=1×102 C,質量為m=2×102 kg,不考慮空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求此時:

1)滑動變阻器接入電路的阻值?

2)電源的輸出功率?

3當滑動變阻器的阻值為多大時,滑動變阻器消耗的功率最大?此時滑動變阻器消耗的功率為多少?

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