【題目】一輛客車在平直公路上以的速度行駛，如果司機發(fā)現(xiàn)前方有突發(fā)情況，采取剎車措施。已知客車司機的反應(yīng)時間t0=0.6s（司機從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動措施經(jīng)歷的時間），客車剎車后，以加速度大小的做勻減速直線運動，求：

（1）該客車的剎車位移的大小。

（2）若司機發(fā)現(xiàn)的是正前方46m處有一貨車正以的速度沿同一方向勻速行駛，又問此后的過程中客車是否會撞到貨車上？

【答案】（1）243m，（2）不會撞上.

【解析】試題分析：（1）該客車剎車位移的大小等于反應(yīng)時間做勻速運動的位移的大小與勻減速運動位移的大小之和，（2）當客車與貨車速度相等時，二者距離最小，如果此時沒有相撞，則不可能在相撞了，分析此時它們的距離來判斷是否會相撞．

（1）由題意得:

,

代入數(shù)據(jù)解得:

（2）客車開始減速時兩車相距: …①

客車勻減速至與貨車速度相同，經(jīng)歷時間t，有

…②

客車位移…③

貨車位移 …④

因，故不會撞上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，銅線圈水平固定在鐵架臺上，銅線圈的兩端連接在電流傳感器上，傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連，采集的數(shù)據(jù)可通過計算機處理，從而得到銅線圈中的電流隨時間變化的圖線。利用該裝置探究條形磁鐵從距銅線圈上端某一高度處由靜止釋放后，沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。兩次實驗中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時間圖線。條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態(tài)，且所受空氣阻力可忽略不計。則下列說法中正確的是

A．若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應(yīng)實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對應(yīng)實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度

B．若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應(yīng)實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應(yīng)實驗條形磁鐵的磁性強

C．甲圖對應(yīng)實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小于乙圖對應(yīng)實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能

D．兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已足夠長傳送帶以速度順時針轉(zhuǎn)動.B端一行李包（可視為質(zhì)點）以一定的初速度向左滑上傳送帶后，先向左減速運動，速度減為零后又向右加速運動，經(jīng)過一段時間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)處處相同，下列關(guān)于行李包所受到的摩擦力分析正確的是（ ）

A. 行李包向左運動時，受到水平向右的滑動摩擦力

B. 行李包向右加速運動時，受到水平向左的滑動摩擦力

C. 行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運動前，一直受到水平向右的滑動摩擦力

D. 行李包與傳送帶一起勻速時，也會受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的勻強電場中，有a、b、c三點，ab間距離Lab=3cm，bc間距離Lbc=4cm，其中ab沿電場方向，bc和電場方向成60°角。一個所帶電量q=﹣4×10﹣8C的負電荷從a點移到b點克服電場力做功Wab=1.2×10﹣6J．求：

（1）勻強電場的電場強度大��；

（2）電荷從b點移到c點，電場力所做的功；

（3）a、c兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某壯漢正通過繩索拉汽車運動，則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是（ ）。

A. 壯漢、汽車

B. 壯漢、繩索

C. 繩索、汽車

D. 汽車、繩索

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊A、B質(zhì)量分別為和，與原長為、勁度系數(shù)為輕彈簧相連接，A、B系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動，此時彈簧被壓縮了5cm。已知A、B與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為 ，可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，現(xiàn)用水平推力F=2N作用在木塊A上，如圖所示(g取)，

（1）求此時A，B受到的摩擦力的大小和方向；

（2）當水平推力不斷增大，求B即將開始滑動時，A、B之間的距離

（3）若水平推力隨時間變化滿足以下關(guān)系 , 求A、B都仍能保持靜止狀態(tài)時間，并作出在A開始滑動前A受到的摩擦力圖像。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在著強度E =2.5×102N/C方向豎直向上的勻強電場，在電場內(nèi)一長為L=0.5m的絕緣細線，一端固定在O點，一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量q=+4×10－2C的小球.現(xiàn)將細線拉直到水平位置，使小球由靜止釋放，當小球運動最高點時細線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂.取g =10m/s2.求：

（1）細線能承受的最大拉力；

（2）當小球繼續(xù)運動到與O點水平方向距離為L時，小球距O點的高度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，若對物體施加一與水平方向成θ的拉力F的作用．求：

（1）力F沿水平方向的分力和豎直方向的分力；

（2）若物體靜止不動，物體受到的摩擦力的大�。�

（3）若物體沿水平面滑動，物體受到的摩擦力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一質(zhì)點運動的位移﹣時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)點一定做直線運動

B. 質(zhì)點20s內(nèi)的平均速率等于0.45m/s

C. t="20" s時刻質(zhì)點離出發(fā)點最遠

D. 質(zhì)點20s內(nèi)的速度先增大再減小

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同步練習(xí)冊答案