14.從地面上以初速度v0=10m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,若運動過程中小球受到的空氣阻力f與其速率v成正比,其關系為f=kv,小球運動的速率隨時間變化規(guī)律如圖所示,t1時刻到達最高點,再落回地面,落地時速率為v1=2m/s,且落地前已經(jīng)做勻速運動(取g=10m/s2),則以下說法正確的是( 。
A.k的值為1kg•s/m
B.小球在上升階段速度大小為1 m/s時,加速度大小為20 m/s2
C.小球拋出瞬間的加速度大小為60 m/s2
D.小球拋出到落地過程中所用時間為1.2s

分析 根據(jù)落地前做勻速運動,由平衡條件求出比例系數(shù)k.根據(jù)牛頓第二定律研究加速度大小為20 m/s2時的速度大小.根據(jù)牛頓第二定律求出拋出瞬間的加速度大;上升時根據(jù)牛頓第二定律(mg+kv)=ma可計算加速度a,取極短△t時間,速度變化△v,有:△v=a△t,上升全程∑△v=0-v0=∑a△t,下降過程,運用同樣的方法求出從最高點落回到地面所用的時間.

解答 解:A、小球落地前以v1勻速運動,則有mg=kv1,即k=$\frac{mg}{{v}_{1}}=\frac{0.2×10}{2}$N•s/m=1N•s/m,A選項給出的單位錯誤,所以A錯誤;
B、小球在上升階段速度大小為1m/s時,根據(jù)牛頓第二定律得:mg+kv=ma,解得:a=當a=20m/s2時,得 v=$g+\frac{kv}{m}=(10+\frac{1×1}{0.2})m/{s}^{2}$=15m/s2,B錯誤;
C、小球拋出瞬間的加速度大小a=$g+\frac{k{v}_{0}}{m}=(10+\frac{1×10}{0.2})m/{s}^{2}$=60 m/s2,故C正確;
D、上升時加速度為a,上升的最大高度為H,根據(jù)牛頓第二定律可得:mg+kv=ma;
取極短時間△t內(nèi),速度變化△v,有:mg△t+kv△t=ma△t=m△v,
上升的全過程:mg•∑△t+k•∑△v=m•∑△v,
又:∑v△t=∑△h=H,∑△v=0-(-v0)=v0,
解得:mgt1+kH=mv0
下降時加速度為a2,mg-kv=ma2
同理可得:mg△t-kv△t=ma2△t=m△v,
所以:mgt2-kH=mv1,
解得:t1+t2=$\frac{{v}_{0}+{v}_{1}}{g}=\frac{12}{10}s=1.2s$,所以D正確.
故選:CD.

點評 本題是信息給予題,要把握空氣阻力與速率的關系,注意空氣阻力方向與運動方向相反,一直做負功.運用動能定理和牛頓運動定律進行研究.在運用動量定理解題注意要合理地選擇研究的過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,在平面直角坐標系中,有方向平行于坐標平面的勻強電場,其中坐標原點O處的電勢為0,點A處的電勢為6V,點B處的電勢為3V,則該電場的場強是( 。
A.方向與y軸負方向的夾角為30°B.方向與y軸負方向的夾角為60°
C.大小為200$\sqrt{3}$V/mD.大小為200V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,甲乙兩個完全相同的車靜止在水平面上,其中一個車內(nèi)有人,此人拉動輕繩使兩車相互靠近,相遇時甲乙兩車距離出發(fā)點分別為S和S.下列判斷正確的是( 。
A.若車與軌道間無摩擦,則S=S
B.若車與軌道間有摩擦,且S<S,則人在甲車內(nèi)
C.若S<S,且人在甲車內(nèi),則車與軌道可能無摩擦
D.只要S<S,則人一定在甲車內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在光滑的水平地面上,質(zhì)量為m1的物塊和質(zhì)量為m2的小球通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速運動(物塊在地面上,小球在空中),已知力F與水平方向的夾角為θ,則下列說法正確的是( 。
A.物塊的加速度為$\frac{Fcosθ}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
B.物塊受到地面的支持力大小為m1g-Fsinθ
C.彈簧的彈力大小等于拉力F和小球重力的合力
D.如果在物塊上再固定一個質(zhì)量為m1的物體,則它們的加速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細線懸掛一質(zhì)量為m2的小球.某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內(nèi)木塊與車廂始終保持相對靜止,如圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)彈簧處在拉伸(選填“壓縮”或“拉伸”)狀態(tài),形變量為$\frac{{{m_1}gtanθ}}{k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.如圖所示,兩個相同裝置:兩輛相同的小車并排放在兩相同的直軌道上,小車前端系上細線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤.盤里可以分別放不同質(zhì)量的砂子,小車后端連著紙帶,紙帶分別穿過固定在軌道上的打點計時器,兩個打點計時器并聯(lián)接在同一接線板上.實驗時先接通接線板的電源使兩打點計時器同時開始打點,然后同時釋放兩輛小車,當其中有一輛小車快接近導軌末端時,斷開接線板的電源,兩打點計時器同時停止工作.
如圖所示為某次實驗得到的兩條紙帶,紙帶上的0、1、2、3、4、5、6為所選取的測量點(相鄰兩點間還有四個打點未畫出),兩相鄰測量點間的距離如圖所示,單位為cm.打點計時器所用電源的頻率為50Hz.

(1)求出①號紙帶測量點5的速度v5=0.24m/s;①號紙帶對應的加速度值為0.21m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)利用此裝置,正確平衡摩擦力后,研究質(zhì)量一定時,加速度與力的關系,是否必須求出兩輛小車運動加速度的確切值?否(選填“是”或“否”);請說明理由:因兩打點計時器同時開始、停止工作,故兩小車運動的時間相等,可以用紙帶上打點的總位移大小之比表示加速度之比
(3)利用此圖的其中一個裝置,還可以探究做功與物體速度變化的關系. 若用M表示小車及車上砝碼的總質(zhì)量,m表示砂子及盤的總質(zhì)量,對于改變外力對小車做的功,下列說法正確的是BC
A.通過改變小車運動的距離來改變外力做功時,必須平衡摩擦,必須滿足M遠大于m
B.通過改變小車運動的距離來改變外力做功時,不需要平衡摩擦,也不需要滿足M遠大于m
C.通過改變小盤里砂子的質(zhì)量來改變外力做功時,必須平衡摩擦,必須滿足M遠大于m
D.通過改變小車上砝碼的質(zhì)量來改變外力做功時,只需平衡摩擦不需要滿足M遠大于m
(4)若在①號紙帶上標注紙帶隨小車運動的加速度方向,應該是O→E(填“O→E”,或“E→O”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,E為內(nèi)阻不計的電源,MN為同種材料制成的粗細均勻的長電阻絲,C為電容器.當滑動觸頭P以恒定速率從左向右勻速滑動時,關于電流計A的讀數(shù)情況及通過A的電流方向.下列說法正確的是( 。
A.讀數(shù)逐漸變。ㄟ^A的電流方向向左
B.讀數(shù)逐漸變大,通過A的電流方向向右
C.讀數(shù)穩(wěn)定,通過A的電流方向向右
D.讀數(shù)穩(wěn)定,通過A的電流方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,空間某區(qū)域存在水平方向的勻強電場E=2×104N/C,將一長為L=500cm的不可伸長的絕緣細線一端固定于O點,另一端連接一個質(zhì)量為m=0.5kg的小球(可視為質(zhì)點),小球帶電量q=1.6×10-4C,現(xiàn)將絕緣細線AO拉至與電場線平行位置,且細線剛好拉直,讓小球從A處靜止釋放,取g=10m/s2,求:
(1)小球第一次到達O點正下方的B點時電場力做的功;
(2)A、B兩點的電勢差UAB

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量m=lkg的小球,小球左側連接一水平輕彈簧,彈簧左端固定在墻上,右側連接一與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩,輕繩另一端固定在天花板上,此時小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說法中正確的是( 。
A.小球受力個數(shù)不變
B.小球立即向左加速,且加速度的大小為a=8m/s2
C.小球立即向左加速,且加速度的大小為a=l0m/s2
D.若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間小球加速度的大小a=l0$\sqrt{2}$m/s2

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