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【題目】如圖，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質量分別為、，由于球B受到水平風力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運動。已知細繩與豎直方向的夾角為θ，則

A. 環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數為

B. 若風力緩慢增大，桿對環(huán)A的作用力增大

C. 若風力緩慢增大，桿對環(huán)A的支持力增大

D. 若球B受到風力緩慢上升，細線的拉力逐漸減小

【答案】A

【解析】試題分析：先對球B受力分析，受重力、風力和拉力，根據共點力平衡條件列式分析；對A、B兩物體組成的整體受力分析，受重力、支持力、風力和水平向左的摩擦力，再再次根據共點力平衡條件列式分析各力的變化．

把環(huán)和球當作一個整體，對其受力分析，受重力、支持力N、風力F和向左的摩擦力f，如圖，得，桿對A環(huán)的支持力大小，摩擦力： ，則A環(huán)與水平細桿間的動摩擦因數為，故A正確；對整體分析，豎直方向上桿對環(huán)A的支持力，

對球B受力分析，受重力、風力和拉力，繩對B球的拉力，當風力增大時， 增大，則T增大，由于支持力和摩擦力都不變，所以桿對A的作用力不變，故BCD錯誤；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組用實驗探究光的色散規(guī)律，他們將半圓形玻璃磚放在豎直面內，在其左方豎直放置一個很大的光屏P，讓一復色光束SA射向玻璃磚的圓心O后，有a和b兩束單色光射向光屏P，如圖所示。他們根據實驗現(xiàn)象提出了以下四個猜想，你認為正確的是

A. 單色光a的波長小于單色光b的波長

B. 在玻璃中單色光a的傳播速度大于單色光b的傳播速度

C. 單色光a通過玻璃磚所需的時間大于單色光b通過玻璃磚所需的時間

D. 在光束SA繞圓心O逆時針轉動的過程中，在光屏P上最早消失的是a光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于伽利略對落體運動的研究，下列說法正確的是（　�。�

A. 伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷

B. 伽利略讓銅球在阻力很大的斜面上滾下，借此來“沖淡重力”

C. 伽利略認為落體運動是速度隨位移均勻變化的運動

D. 伽利略科學方法的核心是把實驗和邏輯推理相結合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力的說法中正確的是（ ）

A. 有摩擦力一定有彈力

B. 物體的重心一定在物體上

C. 任何一個力都一定有施力物體和受力物體

D. 靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將導熱性良好的薄壁圓筒開口向下豎直緩慢地放入水中，筒內封閉了一定質量的氣體（可視為理想氣體）．當筒底與水面相平時，圓筒恰好靜止在水中．此時水的溫度t1=7.0℃，筒內氣柱的長度h1=14cm．已知大氣壓強p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度大小g取10m/s2．

(1)若將水溫緩慢升高至27℃，此時筒底露出水面的高度△h為多少？

(2)若水溫升至27℃后保持不變，用力將圓筒緩慢下移至某一位置，撤去該力后圓筒恰能靜止，求此時筒底到水面的距離H（結果保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在長為L=57cm的一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內，用4cm高的水銀柱封閉著51cm長的理想氣體，管內外氣體的溫度均為33℃，大氣壓強p0=76cmHg．

①若緩慢對玻璃管加熱，當水銀柱上表面與管口剛好相平時，求管中氣體的溫度；

②若保持管內溫度始終為33℃，現(xiàn)將水銀緩慢注入管中，直到水銀柱上表面與管口相平，求此時管中氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上的兩光滑金屬導軌平行固定放置，間距d＝0.5 m，電阻不計，左端通過導線與阻值R＝2 Ω的電阻連接，右端通過導線與阻值RL＝4 Ω的小燈泡L連接。在CDFE矩形區(qū)域內有豎直向上的勻強磁場，CE長l＝2 m，有一阻值r＝2 Ω的金屬棒PQ放置在靠近磁場邊界CD處(恰好不在磁場中)。CDFE區(qū)域內磁場的磁感應強度B隨時間變化如圖乙所示。在t＝0至t＝4 s 內，金屬棒PQ保持靜止，在t＝4 s時使金屬棒PQ以某一速度進入磁場區(qū)域并保持勻速運動。已知從t＝0開始到金屬棒運動到磁場邊界EF處的整個過程中，小燈泡的亮度沒有發(fā)生變化。求：

（1）通過小燈泡的電流；

（2）金屬棒PQ在磁場區(qū)域中運動的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從微觀角度來看，氣體壓強的大小跟兩個因素有關：一個是氣體分子的平均動能，一個是分子的密集程度。如圖所示，可以用豆粒做氣體分子的模型，演示氣體壓強產生的機理。為了模擬演示氣體壓強與氣體分子的平均動能的關系，應該如下操作：________________________________________________；

為了模擬演示氣體壓強與氣體分子密集程度的關系，應該如下操作：________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一些材料間動摩擦因數如下：質量為1 kg的物塊放置于水平面上，現(xiàn)用彈簧秤沿水平方向勻速拉動此物塊時，讀得彈簧秤的示數為3N，則關于兩接觸面的材料可能是（取g＝10m/s2）

材料

鋼—鋼

木—木

木—金屬

木—冰

動摩擦因數

0.25

0.30

0.20

0.03

A. 鋼—鋼 B. 木—木 C. 木—金屬 D. 木—冰

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