【題目】如圖所示，水平屋頂高，墻高，墻到房子的距離，墻外馬路寬，小球從房頂a點水平飛出，（g取）

（1）若小球落在墻外的馬路上，求小球在空中運動的時間t；

（2）若小球恰好經(jīng)過墻頂b點后落在馬路上，求小球離開房頂時的速度；

（3）若小球落在墻外的馬路上，求小球離開房頂時的速度的取值范圍。

【答案】（1）1s（2）5m/s（3）

【解析】

（1）小球做平拋運動，豎直方向上做自由落體運動

解得小球在空中運動的時間。

（2）小球運動到墻頂b點的過程中

豎直方向上

水平方向上

聯(lián)立解得。

（3）要使小球落在墻外馬路上。那么小球恰好經(jīng)過墻頂b點后落在馬路上時，初速度最��；小球落在馬路的最右端時，初速度最大

豎直方向上

水平方向上

聯(lián)立解得。

小球拋出時的速度取值范圍大小為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個固定在豎直平面內(nèi)的光滑半球形管道，管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球，小球在管道內(nèi)做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經(jīng)過0.3s后又恰好垂直與傾角為450的斜面相碰。已知半圓形管道的半徑為R=1m，小球可看做質點且其質量為m=1kg，g取10m/s2，則：

（1）小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離是多少？

（2）小球經(jīng)過管道的B點時，受到管道的作用力大小FNB的大小和方向為多少？

（3）為了使小球能從管道B點拋出，小球在A點的速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角＝30°的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)開始用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動，當物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg。則（　�。�

A.物塊B剛要離開C時的加速度為0

B.加速度a＝g

C.無法計算出加速度a

D.從F開始作用到B剛要離開C，A的位移為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光電效應實驗中用a光照射光電管時，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉，而用ｂ光照射光電管時，靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉，則

A.a光的強度一定大于b光

B.b光的頻率一定小于a光頻率

C.a光照射光電管時，電流計中的光電流沿d到c方向

D.將K極換成逸出功較小的金屬板，仍用a光照射，其遏止電壓將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R 的光滑半圓軌道于高為10R 的光滑斜軌道處于同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間用光滑軌道CD 相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上輕彈簧被A、B 兩小球擠壓（不栓接）處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)同時釋放兩小球，A 恰好能通過最高點A；B恰好能到達B 點。已知A 的質量為 mA；B 的質量為mB ；求：

（1）A 球離開彈簧時的速度vA

（2）B 球離開彈簧時的速度 vB

（3）彈簧的彈性勢能Ep

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用電壓表（3V擋）、定值電阻R1、電阻箱R0等實驗器材測量電池A的電動勢和內(nèi)阻，實驗電路圖如圖甲所示．實驗時多次改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R（遠小于電壓表內(nèi)阻），用電壓表測得路端電壓U，并繪制如圖乙所示的關系圖線A，重復上述實驗方法測量電池B的電動勢和內(nèi)阻，得到圖乙中的圖線B．

（1）圖丙是某次電壓表測量的表盤圖示，此時電壓表的讀數(shù)為________．

（2）由圖線A可知電池A的電動勢EA=________V，內(nèi)阻rA=________Ω；

（3）若將一個阻值R2=0.5Ω的定值電阻先后與電池A和電池B串聯(lián)構成回路，則兩電池的輸出功率Pa____________Pb（填“大于”、“等于”或“小于”），兩電池的效率________（填“大于"、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質點做勻變速直線運動，已知初速度大小為v，經(jīng)過一段時間速度大小變?yōu)?/span>2v，加速度大小為a，這段時間內(nèi)的路程與位移大小之比為5：3，則下列敘述正確的是（　�。�

A.這段時間內(nèi)質點運動方向不變B.這段時間為

C.這段時間的路程為D.再經(jīng)過相同時間質點速度大小為3v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖（a）的裝置測量輕彈簧的勁度系數(shù)。圖中，光滑的細桿和直尺水平固定在鐵架臺上，一輕彈簧穿在細桿上，其左端固定，右端與細繩連接；細繩跨過光滑定滑輪，其下端可以懸掛砝碼（實驗中，每個砝碼的質量均為）。彈簧右端連有一豎直指針，其位置可在直尺上讀出。實驗步驟如下：

①在繩下端掛上一個硅碼，調整滑輪，使彈簧與滑輪間的細線水平且彈簧與細桿沒有接觸；

②系統(tǒng)靜止后，記錄砝碼的個數(shù)及指針的位置；

③逐次增加砝碼個數(shù)，并重復步驟②（保持彈簧在彈性限度內(nèi)）：

④用n表示砝碼的個數(shù)，l表示相應的指針位置，將獲得的數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)。

回答下列問題：

（1）根據(jù)下表的實驗數(shù)據(jù)在圖（b）中補齊數(shù)據(jù)點并做出圖像__________。

l

1

2

3

4

5

10.48

10.96

11.45

11.95

12.40

（2）彈簧的勁度系數(shù)k可用砝碼質量m、重力加速度大小g及圖線的斜率表示，表達式為________。若g取，則本實驗中________（結果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實驗裝置，驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖丙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖丙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，則（結果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_____m/s；

（2）在0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=_____J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=_____J；

（3）若某同學作出圖象如圖乙所示，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=_____m/s2

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