【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒。

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測得遮光條(圖乙)的寬度d=_______________cm;

(2)實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門所花時間為Δt=1.2×10ˉ2 s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為(用游標(biāo)卡尺的測量結(jié)果計算)_______________m/s。

(3)在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、______________________________(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)。

(4)本實驗,通過比較______________________________在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒。

【答案】(1)0.540 (2)0.45 (3)滑塊上的遮光條初位置到光電門的距離s 滑塊的質(zhì)量M (4)mgs

【解析】(1)游標(biāo)卡尺主尺讀數(shù)為5 mm,游標(biāo)尺讀數(shù)為8×0.05 mm,所以游標(biāo)卡尺讀數(shù)為5 mm+8×0.05 mm=0.540 cm;

(2)滑塊經(jīng)過光電門時可認(rèn)為勻速直線運動,經(jīng)過時的平均速度約等于瞬時速度;

(3)因為需要驗證動能的變化和重力勢能的變化,所以需要測量滑塊上的遮光條初位置到光電門的距離s、鉤碼的質(zhì)量m、滑塊的質(zhì)量M;

(4)本實驗,通過比較重力勢能的變化量mgs和動能的增量是否相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用單擺測重力加速度的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到。只要測量出多組單擺的擺長l和運動周期T作出T2 -l圖象,就可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋碚撋?/span>T2 -l圖象是一條過坐標(biāo)原點的直線。某同學(xué)在實驗中,用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球,多次改變懸點到擺球頂部的距離l0,分別測出擺球做簡諧運動的周期T后,作出T2-l圖象,如圖所示.

①造成圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是__________

A.將l0記為擺長lB.?dāng)[球的振幅過小

C.將(lo+d)計為擺長l D.?dāng)[球質(zhì)量過大

②由圖像求出重力加速度g=________m/s2(取

x=0的質(zhì)點在t=0時刻開始振動,產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播,t1=0.14s時刻波的圖象如圖所示,質(zhì)點A剛好開始振動.

x=0處質(zhì)點在t=0時刻的起振方向是沿y________(填負(fù))方向

x=4m處的質(zhì)點在0.14s內(nèi)運動的路程_____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用遙控器控制小車,使小車從靜止開始在水平地面上運動,該過程可看成勻加速直線運動,小車牽引力F大小恒為15N.運動x距離時出現(xiàn)故障,此后小車牽引力消失,再經(jīng)過3s小車剛好停下來,且小車在減速過程中最后2s內(nèi)的位移為10m.已知小車的質(zhì)量為1Kg,g=10m/s2
(1)小車與地面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)求勻加速運動過程中的位移x.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙,當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:

你認(rèn)為還需要的實驗器材有____________。

實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì) 量應(yīng)滿足的實驗條件是 ,實驗時首先要做的步驟是 。

(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量m往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量M。讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小vl與v2vl<v2)。則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為_______________________(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器兩個極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q.板間電場有一固定點P.若將B板固定,A板下移一些,或者將A板固定,B板上移一些.在這兩種情況下,以下說法正確的是( )

A. A板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢不變

B. A板下移時,P點的電場強度不變.P點電勢升高

C. B板上移時,P點的電場強度不變.P點電勢降低

D. B板上移時,P點的電場強度減小.P點電勢降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)在電場中某點放入電量為q的正試探電荷時,測得該點的場強為E,若在同一點放入電量q′=2q的負(fù)試探電荷時,測得該點的場強( )

A.大小為2E,方向與E相同

B.大小為2E,方向與E相反

C.大小為E,方向與E相反

D.大小為E,方向與E相同

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【題目】北京時間2012年11月27日傍晚18時13分,中國“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心將法國制造的“中星十二號”通信衛(wèi)星成功送入東經(jīng)87.5°同步衛(wèi)星軌道。則下面的說法中正確的是

A.該衛(wèi)星的周期為24小時

B.該衛(wèi)星距離地面的高度可以變化

C.該衛(wèi)星可能位于北京的正上方

D.該衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相反

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【題目】用電流表和電壓表測定由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組(電動勢約4.5V,內(nèi)電阻約1Ω)的電動勢和內(nèi)電阻,除了待測電池組,電建,導(dǎo)線外,還有下列器材供選用:

A.電流表:量程0.6A,內(nèi)電阻約1Ω

B.電流表:量程3A,內(nèi)電阻約0.2Ω

C.電壓表:量程3V,內(nèi)電阻約30kΩ

D.電壓表:量程6V,內(nèi)電阻約60kΩ

E.滑動變阻器:0~1000Ω,額定電流0.5A

F.滑動變阻器:0~20Ω,額定電流2A

(1)為了使測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,電流表應(yīng)選用________,電壓表選用________,滑動變阻器應(yīng)選用________(均填儀器的字母代號)

(2)下圖為正確選擇儀器后,連好的部分電路,為了使測量誤差盡量小,還需要在電路中用導(dǎo)線將________________相連、________________相連、________________相連.(均填儀器上接線柱的字母代號)

(3).實驗時發(fā)現(xiàn)電流表壞了,于是不再使用電流表,剩余儀器中僅用電阻箱替換掉滑動變阻器,重新連接電路,仍能完成實驗,實驗中讀出幾組電阻箱的阻值R和對應(yīng)電壓表的示數(shù)U;用圖像法處理采集到數(shù)據(jù),為在直角坐標(biāo)系中得到的函數(shù)圖像是一條直線,則可以_________為縱坐標(biāo),________為橫坐標(biāo)。

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【題目】8分)如圖所示,四個電阻阻值均為R,電池內(nèi)阻不計,S閉合時,水平平行的金屬板間質(zhì)量為m,帶電荷量為q的微粒,恰好靜止在兩板的中央d/2處d為兩板間的距離S斷開后,微粒向一極板運動,碰撞后速度大小不變只改變方向,電量由q變?yōu)?/span>q′,隨后向另一極板運動,到達另一極板時速度恰好減為零。

(1)電路中電池電動勢多大?

(2)微粒后來的帶電荷量q′多大?

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