如圖所示，光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切，圓軌道半徑R＝0．4 m。一個(gè)小球停放在水平軌道上，現(xiàn)給小球一個(gè)v0＝5 m/s的初速度，取g＝10 m/s2，求：

（1）小球從C點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小；

（2）小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的作用力是小球重力的幾倍？

（3）小球落地時(shí)的速度大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山東省棗莊市高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，可看做質(zhì)點(diǎn)的小物塊放在長(zhǎng)木板的正中央，長(zhǎng)木板置于光滑水平面上，兩物體皆靜止；已知長(zhǎng)木板質(zhì)量為M=4．0kg，長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3．0m，小物塊質(zhì)量為m=1．0kg，小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2；兩物體間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小，重力加速度g=10m/s2，試求：

（1）用水平向右的恒力F作用于小物塊，當(dāng)F滿(mǎn)足什么條件，兩物塊才能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)？

（2）若一開(kāi)始就用水平向右5．5N的恒力作用與小物塊，則小物塊經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間從長(zhǎng)木板上掉下？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡(jiǎn)單模型。其中k1 、k2為原長(zhǎng)相等、勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧。下列表述正確的是：

A．緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無(wú)關(guān)

B．墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等

C．墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧的長(zhǎng)度相等

D．墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧的形變量不相等

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖分別表示的是某一物體的運(yùn)動(dòng)情況或其所受合外力的情況．其中甲圖是某物體的位移-時(shí)間圖象；乙圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象；丙圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象；丁圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間圖象．四幅圖中的圖線(xiàn)都是直線(xiàn)．從這些圖象中可以判斷出這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲物體一定受到恒定的合外力作用

B．乙物體受到的合外力不變

C．丙物體一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．丁物體的加速度越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一木塊放在水平面上，在水平方向共受到三個(gè)力的作用即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，其中F1=10N、F2=2N，若撤去F2，則木塊在水平方向受到的摩擦力為（ ）

A. 10N，方向向左

B. 6N，方向向右

C. 2N，方向向右

D. 0

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西南昌四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在升降機(jī)內(nèi)固定一光滑的斜面體，一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上，另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連，彈簧與斜面平行．整個(gè)系統(tǒng)由靜止開(kāi)始加速上升高度h的過(guò)程中（ ）

A．物塊A的重力勢(shì)能增加量一定等于mgh

B．物塊A的動(dòng)能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對(duì)其做功的代數(shù)和

C．物塊A的機(jī)械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對(duì)其做功的代數(shù)和

D．物塊A和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能增加量等于斜面對(duì)物塊的支持力和B對(duì)彈簧的拉力做功的代數(shù)和

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西南昌四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

宇宙飛船運(yùn)動(dòng)中需要多次“軌道維持”．所謂“軌道維持”就是通過(guò)控制飛船上發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火時(shí)間和推力的大小和方向，使飛船能保持在預(yù)定軌道上穩(wěn)定運(yùn)行．如果不進(jìn)行“軌道維持”，由于飛船受軌道上稀薄空氣的影響，軌道高度會(huì)逐漸降低，在這種情況下飛船的動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能的變化情況將會(huì)是（ ）

A．動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能逐漸減小

B．重力勢(shì)能逐漸減小，動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能不變

C．重力勢(shì)能逐漸增大，動(dòng)能逐漸減小，機(jī)械能不變

D．重力勢(shì)能逐漸減小，動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西南昌六校高一上學(xué)期聯(lián)考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于彈力和形變的理解，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B．用一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C．繩對(duì)物體的拉力方向總是豎直向上

D．掛在電線(xiàn)下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線(xiàn)發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0．6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角，已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不變。（sin37°=0．6，cos37°=0．8，）

求（1）水平風(fēng)力的大�。�

（2）人對(duì)地面的壓力大��；

（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對(duì)地面的壓力如何變化？（說(shuō)明理由）；

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