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【題目】將一條長x=16m的均勻彈性繩沿水平拉直，M為繩的中點，兩端的波源P、Q同時開始沿豎直方向上下振動，兩波源振動0.4s產生的波形如圖，A點距P點4m，以下判斷正確的是

A. 兩列波的波速均為10m/s

B. 波源Q的振動頻率為5Hz

C. 質點M開始振動時，速度方向豎直向下

D. 從兩波源開始振動經時間1.0s，質點M恰好在平衡位置

【答案】ABD

【解析】兩列波在同一介質中傳播，波速相同，均為，選項A正確；Q的周期為TQ=0.2s，則頻率為fB=5Hz，選項B正確； P和Q形成的波傳到某點時引起的振動都是向上的，則當兩列波同時傳到M點時，開始振動的速度方向豎直向上，選項C錯誤；經過1s時間，兩列波傳播的距離均為10m，即由P在M點引起的振動在平衡位置向下振動，由Q在M點引起的振動在平衡位置向上振動；則此時質點M恰好在平衡位置，選項D正確；故選ABD.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為α的光滑斜面上放置一根長為L，質量為m的導體棒，通有電流I，空間有一勻強磁場，如圖所示為截面圖．導體棒靜止且與斜面間剛好無壓力，則磁感應強度的大小和方向為

A. 大小為，方向垂直于斜面向上

B. 大小為，方向垂直于斜面向上

C. 大小為，方向水平向左

D. 大小為，方向平行于斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩單色光分別通過同一雙縫干涉裝置得到各自的干涉圖樣，相鄰兩個亮條紋的中心距離分別記為△x1和△x2，已知△x1>△x2。另將兩單色光在真空中的波長分別用、，在同種均勻介質中傳播的速度分別用v1、v2，光子能量分別用E1、E2，在同種介質中的折射率分別用n1、n2表示。則下列關系正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】殲20戰(zhàn)斗機為中國人民解放軍研制的第四代戰(zhàn)機。如圖所示，機身長為L，機翼兩端點C、D的距離為d，現該戰(zhàn)斗機在我國近海海域上空以速度V沿水平方向直線飛行，已知戰(zhàn)斗機所在空間地磁場磁感應強度的豎直分量方向向下、大小為B，C、D兩點間的電壓為U。則

A. U=BLV，C點電勢高于D點電勢

B. U=BLV，D點電勢高于C點電勢

C. U=BdV，C點電勢高于D點電勢

D. U=BdV，D點電勢高于C點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用大量具有一定能量的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子，觀測到了一定數目的光譜線。調高電子能量再次進行觀測，發(fā)現光譜線的數目比原來增加了5條。用Δn表示兩次觀測中最高激發(fā)態(tài)的量子數n之差，E表示調高后電子的能量。根據如圖所示的氫原子的能級圖可以判斷，Δn和E的可能值為(　　)

A. Δn=1， 13.22 eV<E<13.32 eV

B. Δn=2， 13.22 eV<E<13.32 eV

C. Δn=1， 12.75 eV<E<13.06 eV

D. Δn=2， 12.75 eV<E<13.06 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究．

（1）某次測量如圖2，指針示數為 cm．

（2）在彈性限度內，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數LA、LB如表．用表數據計算彈簧I的勁度系數為 N/m（重力加速度g=10m/s2）．由表數據 （填“能”或“不能”）計算出彈簧Ⅱ的勁度系數．

鉤碼數

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關聯的三個轉動部分(如圖)，行駛時( )

A. 大齒輪邊緣點比小齒輪邊緣點的線速度大

B. 后輪邊緣點比小齒輪邊緣點的角速度大

C. 大齒輪邊緣點與小齒輪邊緣點的向心加速度之比等于它們半徑的反比

D. 后輪邊緣點與小齒輪邊緣點的向心加速度之比等于它們半徑的反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測量金屬絲電阻率的實驗中，可供選用的器材如下：

待測金屬絲：Rx（阻值約4 Ω，額定電流約0.5 A）；

電壓表：V（量程3 V，內阻約3 kΩ）；

電流表：A1（量程0.6 A，內阻約0.2 Ω）；

電流表：A2（量程3 A，內阻約0.05 Ω）；

電源：E1（電動勢3 V，內阻不計）；

電源：E2（電動勢12 V，內阻不計）；

滑動變阻器：R（最大阻值約20 Ω）；

螺旋測微器；毫米刻度尺；開關S；導線。

（1）若滑動變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應選________、電源應選________（均填器材代號），在虛線框內完成電路原理圖____________。

（2）按照你所連接的電路測量電阻值比真實值_______（填“大”或“小”）產生這種誤差的原因是______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖甲所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）為消除摩擦力對本實驗的影響，應該將木板的______（填“左”或“右”）端稍為抬高．平衡摩擦時，小車是否要拖著紙帶穿過打點計時器進行？______（填“是”或“否”）

（2）實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的，如圖乙所示．為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的

________部分進行測量（根據下面所示的紙帶回答，并用字母表示）．

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