【題目】用如圖所示的方法可以測定木塊A與長木板B之間的滑動摩擦力的大小．把一個木塊A放在長木板B上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度v勻速運動，水平彈簧秤的示數(shù)為T．下列說法正確的是（ ）

A. 木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于T

B. 木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F

C. 若長木板B以2v的速度勻速運動時，木塊A受到的摩擦力的大小等于2T

D. 若用2F的力作用在長木板上，木塊A受到的摩擦力的大小等于2F

【答案】A

【解析】試題A、B穩(wěn)定時，A保持靜止．A水平方向受到彈簧的拉力和B對A的滑動摩擦力，由平衡條件得到，木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧的拉力T．故A正確，B錯誤．若長木板B以2v的速度勻速運動時，AB間動摩擦因數(shù)不變，A對B的壓力不變，則木塊A受到的滑動摩擦力的大小不變，仍等于T．故C錯誤．若用2F的力作用在長木板上，木板加速運動，而木塊A受到的滑動摩擦力的大小不變，仍等于T，與F無關(guān)．故D錯誤．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的右端靜止放置，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙上，重復(fù)10次。

(1)本實驗必須測量的物理量有________；

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C．小球a、b的半徑r

D．小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC

F．a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)根據(jù)實驗要求，ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”)；

(3)放上被碰小球后，兩小球碰后是否同時落地？________(填“是”或“不是”)；如果不是同時落地，對實驗結(jié)果有沒有影響？_______；(填“有”或“無”)；

(4)為測定未放小球b時，小球a落點的平均位置，把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊，如圖所示給出了小球a落點附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm；

(5)按照本實驗方法，驗證動量守恒的驗證式是_________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條細線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的 點，細線 與豎直方向夾角為 ，則（ ）

A. 無論物體B在地板上向左移還是向右移，只要距離足夠小， 角都將不變

B. 如果將物體B在地板上向右移動少許，B對地面的壓力將增大

C. 增大小球A的質(zhì)量，B對地面的摩擦力將增大

D. 懸掛定滑輪的細線的彈力可能等于小球A的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩段等長輕質(zhì)細線將質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B（均可視為質(zhì)點）懸掛在O點，小球A受到水平向右的恒力F1的作用，小球B受到水平向左的恒力F2的作用，當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時，出現(xiàn)了如圖（b）所示的的狀態(tài)，小球B剛好位于O點正下方。則F1與F2的大小關(guān)系正確的是（ ）

A. F1=4F2 B. F1=3F2 C. 2F1=3F2 D. 2F1=5F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上，A、B兩物體通過細繩相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦），現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉高一點的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止，在此過程中（ ）

A. 水平力F一定變大

B. 斜面體所受地面的支持力一定變大

C. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

D. 地面對斜面體的摩擦力一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的圓弧軌道與水平地面相切于點，半徑與水平方向的夾角。一質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點）從點正上方的點以大小s的速度水平向左拋出，恰好沿點的切線方向進人并沿圓弧軌道運動，最終停在點。已知物塊從點運動到點歷時，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)，取 ，。求：

(1)圓弧軌道的半徑；

(2)物塊到達點前瞬間的速度大小以及此時圓弧軌道對物塊的支持力大小；

(3)物塊從點運動到點的過程中，系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如下圖所示單位：

①本實驗中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔是______s

②在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為______，物體的加速度______保留兩位有效數(shù)字

③該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓著的長木板，木板上站著一只貓．已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2 倍．當(dāng)繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上 跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時木板沿斜面下滑的加速度為（　�。�

A. 1.5gsinα B. sinα C. gsinα D. 2gsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合．一小物塊置于陶罐內(nèi)壁上，它和O點的連線與OO′之間的夾角θ=53°．已知物塊與陶罐內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度大小為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin53°=0.8，cos53°=0.6．

（1）轉(zhuǎn)臺靜止不動時，小物塊放置后開始沿內(nèi)壁下滑時的加速度大��；

（2）轉(zhuǎn)臺以一定角速度勻速旋轉(zhuǎn)時，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止．求轉(zhuǎn)臺旋轉(zhuǎn)的角速度ω在什么范圍內(nèi)？

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