分析 (1)對物塊C,根據動能定理求出與D碰撞前的速度.C與D碰撞過程,運用動量守恒定律可求得碰后D的速度,即為物塊D進入磁場時的瞬時速度.
(2)物塊D做勻速圓周運動,電場力與重力二力平衡,由此判斷D的電性.由平衡條件求電場強度.
(3)物塊D進入磁場后做勻速圓周運動,由半徑公式和幾何關系求出物塊D飛出QR邊界時與水平軌道的距離d.
解答 解:(1)對物塊C,根據動能定理有:mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
反彈后,有:$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$=mg$\frac{h}{9}$
得:v1=$\frac{v}{3}$
CD碰撞時,取向右為正方向,由動量守恒定律有:
mv=-mv1+4mvD.
代入得:vD=$\frac{v}{3}$=$\frac{\sqrt{2gh}}{3}$
(2)若物塊D做勻速圓周運動,則電場力與重力相等,則有:
4mg=qE
得:E=$\frac{4mg}{q}$
物塊D所受的電場力方向豎直向上,所以物塊D帶正電
(3)由幾何關系得:
d=(1-cos60°)R=$\frac{R}{2}$
又 R=$\frac{4mv}{3qB}$=$\frac{4m\sqrt{2gh}}{3qB}$
得:d=$\frac{R}{2}$=$\frac{2m\sqrt{2gh}}{3qB}$
答:(1)物塊D進入磁場時的瞬時速度vD是$\frac{\sqrt{2gh}}{3}$.
(2)若物塊D進入磁場后恰好做勻速圓周運動,所加勻強電場的電場強度E的值是$\frac{4mg}{q}$,物塊D帶正電;
(3)物塊D飛出QR邊界時與水平軌道的距離d是$\frac{2m\sqrt{2gh}}{3qB}$.
點評 本題要分析清楚物體運動過程,把握碰撞的基本規(guī)律:動量守恒定律,知道勻速圓周運動由合力提供向心力,應用動能定理、動量守恒定律即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩粒子都帶正電,質量比ma:mb=4:1 | B. | 兩粒子都帶負電,質量比ma:mb=4:1 | ||
C. | 兩粒子都帶正電,質量比ma:mb=1:4 | D. | 兩粒子都帶負電,質量比ma:mb=1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{3}$$\sqrt{\frac{g}{R}}$ | B. | $\frac{3}{2}$$\sqrt{\frac{g}{R}}$ | C. | $\sqrt{\frac{5g}{R}}$ | D. | $\sqrt{\frac{7g}{R}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用α粒子散射實驗可以估算原子核的半徑 | |
B. | 利用α粒子散射實驗可以估算核外電子的運動半徑 | |
C. | 原子的核式結構模型很好地解釋了氫原子光譜的實驗 | |
D. | 處于激發(fā)態(tài)的氫原子放出光子后,核外電子運動的動能將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從D到C過程中,彈丸的機械能守恒 | |
B. | 從D到C過程中,彈丸的動能一直在增大 | |
C. | 從D到C過程中,橡皮筋的彈性勢能先增大后減小 | |
D. | 從D到E過程橡皮筋對彈丸做功大于從E到C過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的初速體度沿x軸的正方向 | B. | 物體的初速度大小為3m/s | ||
C. | 物體在t=2s時的速度大小為4m/s | D. | 物體所受合力沿y軸的正方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種不受任何外力作用的運動 | |
B. | 是曲線運動,它的速度方向變化,大小不變 | |
C. | 可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向自由落體運動 | |
D. | 落地時間與高度無關,落地的水平位移與拋出點的高度有關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿電場線的方向電勢可以升高 | |
B. | 電場強度的方向一定與等勢面垂直 | |
C. | 電場強度為零的地方,電勢也為零 | |
D. | 隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低 |
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