20．某同學(xué)欲描繪某元件電阻的伏安特性曲線

（1）為了設(shè)計實驗，該同學(xué)先用多用電表歐姆檔粗略測量其組織，選用×1檔，測量結(jié)果如圖1所示，測得的電阻為13.0Ω
（2）提供如下器材
A．電流表A（0-0.6A，內(nèi)阻約0.9Ω）
B．電壓表A（0-3V，內(nèi)阻約3kΩ）
C．滑動變阻器R1（10Ω，2A）
D．滑動變阻器R2（1000Ω，1A）
E．電源E（電動勢6V，內(nèi)阻約0.1Ω）
F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干
請根據(jù)實驗需要，設(shè)計合適電路，在答題卡的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖，并在圖中標出所選用的滑動變阻器
（3）如圖2中Ⅰ、Ⅱ圖線，一條為元件真實的I-U圖線，另一條是本次實驗中測得的I-U圖線，其中Ⅰ是本次實驗中測得的圖線．

分析 ①歐姆表讀數(shù)等于刻度盤讀數(shù)乘以倍率；
②電源、滑動變阻器、導(dǎo)線和電鍵是必須選擇的，要減小誤差，電壓表和電流表量程都選擇較小的量程，只要不超過量程即可；
為獲得較大的電壓條件范圍，滑動變阻器選擇分壓式接法；由于待測電阻的電阻值與電流電壓的電阻值較接近，故采用電流表內(nèi)接法．
③分析電流表內(nèi)接法對誤差的影響即可．

解答 解：①歐姆表讀數(shù)=刻度盤讀數(shù)×倍率，即13.0×1Ω=13.0Ω；
②電源、滑動變阻器、導(dǎo)線和電鍵是構(gòu)成閉合電路必須選擇的；要減小誤差，在不超出量程的情況下，電壓表和電流表量程盡量選擇較小的量程；
由于：待測電阻的電阻值比較小．所以要選擇電流表外接法；
實驗原理圖如圖所示
（3）由于在該實驗中采用了電流表的外接法，所以電流表測量的電流是待測電阻與電壓表的電流的和，所以電阻的測量值偏小．故Ⅰ是本次實驗中測得的圖線
故答案為：（1）13.0；（2）如圖；（3）Ⅰ

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握多用電表的原理和讀數(shù)方法，關(guān)鍵要明確電阻的測量方法、原理和實驗誤差的處理，其中用伏安法測量電阻時電流表內(nèi)、外接法和滑動變阻器的接法選擇是重點所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量為M的平板車P高h，質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計，位于平板車的左端，系統(tǒng)原來靜止在光滑水平地面上．一不可伸長的輕質(zhì)細繩長為R，一端懸于Q正上方高為R處，另一端系一質(zhì)量也為m的小球（大小不計）．今將小球拉至懸線與豎直位置成60°由靜止釋放，小球到達最低點時與Q的碰撞時間極短，且無機械能損失．已知Q離開平板車時速度大小是平板車速度的兩倍，Q與P之間的動摩擦因數(shù)為μ，平板車與Q的質(zhì)量關(guān)系是M：m=4：1，重力加速度為g．求：
（1）小物塊Q離開平板車P時，P和Q的速度大��？
（2）平板車P的長度為多少？
（3）小物塊Q落地時與平板車P的水平距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．質(zhì)量為40kg的雪撬在傾角θ=37°的斜面上向下滑動（如圖甲所示）今測得雪撬運動的v-t圖象如圖乙所示，且AB是曲線的切線，B點坐標為（4，15.0），CD是曲線的漸近線．設(shè)所受的空氣阻力與速度成正比．試求空氣的阻力系數(shù)k和雪撬與斜坡間的動摩擦因數(shù)μ．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．常見測電阻的方法有：伏安法、伏阻法、安阻法、替代法、半偏法、歐姆法等．現(xiàn)實驗桌上有下列器材：
A．待測電阻R（阻值約10kΩ） B．滑動變阻器R1（0～1kΩ）
C．電阻箱R0（99999.9Ω） D．電流計G（500μA，內(nèi)阻不可忽略）
E．電壓表V（3V，內(nèi)阻約3kΩ） F．直流電源E（3V，內(nèi)阻不計）
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）甲同學(xué)設(shè)計了如圖a所示的測量電路，請指出他的設(shè)計中存在的問題：①靈敏電流計不應(yīng)外接　②滑動變阻器不應(yīng)采用限流式接法（指出兩處即可）
（2）乙同學(xué)用圖b所示的電路進行實驗．
①請在圖c中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接；
②將滑動變阻器的滑動頭移到左（填“左”或“右”）端，再接通開關(guān)S；保持S2斷開，閉合S1，調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置，并記下電流I1；
③斷開S1，保持R1不變，閉合S2，調(diào)節(jié)R0使得電流計讀數(shù)為I1時，R0的讀數(shù)即為待測電阻的阻值．
（3）丙同學(xué)查得電流計的內(nèi)阻為Rg，采用圖d進行實驗，改變電阻箱電阻，讀出電流計相應(yīng)的示數(shù)I，由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則待測電阻R的阻值為$\frac{m}{k}$-Rg．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，一根長為L=3m的豎直繩子末端掛著一個質(zhì)量為m=1kg的木塊（可視為質(zhì)點），現(xiàn)給木塊一個水平方向的初速度v0=4m/s，使木塊開始擺動．當(dāng)繩子擺到與豎直方向的夾角θ=37°時，繩突然斷了，繩斷后，木塊恰能運動到水平傳送帶的最左端，且此時速度水平，此后木塊在傳迭帶上滑行．已知傳送帶足夠長，正以v′=1m/s的恒定速度逆時針運行，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．下列說法中正確的是（　　）
A．繩斷時木塊的速度大小為2m/s
B．木塊剛好到達傳送帶最左端時的速度大小為1m/s
C．木塊在傳送帶上距傳送帶左端的最大距離是1.28m
D．木塊從滑上傳送帶到離開傳送帶的過程中，整個系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量為3.38J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，振幅相同的兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中傳播，實線波沿x軸正方向傳播，虛線波沿x軸負方向傳播，某時刻兩列波在圖示區(qū)域相遇，下列說法正確的是（　　）
A．實線波與虛線波的波長之比為1：2
B．實線波與虛線波的周期之比為1：2
C．兩列波在x=2m處引起的振動方向相反
D．兩列波在x=4m處引起的振動方向相反
E．兩列波發(fā)生干涉，在x=2m處的振動始終加強

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．圖示為某物體運動的速度（v）隨時間（t）變化的關(guān)系圖象，由此可以判斷物體的運動是（　�。�
A．往復(fù)運動B．曲線運動
C．勻速直線運動D．單方向的直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．華裔科學(xué)家高錕獲得了2009年諾貝爾物理學(xué)獎，他被譽為“光纖通訊之父”．在光纖通訊中信號傳播的主要載體是光導(dǎo)纖維，它的結(jié)構(gòu)如圖所示，其內(nèi)芯和外套材料不同，光在內(nèi)芯中傳播．下列關(guān)于光導(dǎo)纖維的說法正確的是（　�。�
A．波長越短的光在光纖中傳播的速度越大
B．頻率越大的光在光纖中傳播的速度越大
C．內(nèi)芯的折射率比外套的大，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射
D．內(nèi)芯的折射率比外套的小，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖1所示，水平軌道Ⅰ、Ⅱ平滑連接于b點．一物體以水平速度v0從a點進入軌道，軌道Ⅰ、Ⅱ的動摩擦因數(shù)為不同常數(shù)，若物體僅在軌道Ⅱ受水平向左的恒力F作用，其v-t圖象如圖2所示，則在0到7s內(nèi)（　�。�
A．物體在軌道Ⅰ受到的滑動摩擦力比軌道Ⅱ的大
B．物體在軌道Ⅰ受到的滑動摩擦力小于F
C．物體在軌道Ⅰ、Ⅱ受到的摩擦力做功之比為4：1
D．物體在軌道Ⅱ受到的摩擦力做的功與F做的功之比為3：5

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