9．如圖所示，兩個(gè)有界勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場寬度均為L，距磁場區(qū)域的左側(cè)L處，有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直．現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，規(guī)定：電流沿逆時(shí)針方向時(shí)電動(dòng)勢E為正，磁感線垂直紙面向里時(shí)磁通量Φ為正，外力F向右為正．則下圖中關(guān)于線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電電勢E，外力F和線圈總功率P隨時(shí)間t變化關(guān)系正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 由線圈的運(yùn)動(dòng)可得出線圈中磁通量的變化；由則由法拉第電磁感應(yīng)定律及E=BLV可得出電動(dòng)勢的變化；由歐姆定律可求得電路中的電流，則可求得安培力的變化；由P=I2R可求得電功率的變化．

解答 解：A、當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)L時(shí)開始進(jìn)入磁場，磁通量開始增加，當(dāng)全部進(jìn)入時(shí)達(dá)最大；此后向外的磁通量增加，總磁通減小；當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2.5L時(shí)，磁通量最小，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)線圈進(jìn)入第一個(gè)磁場時(shí)，由E=BLV可知，E保持不變，而開始進(jìn)入第二個(gè)磁場時(shí)，兩端同時(shí)切割磁感線，電動(dòng)勢應(yīng)為2BLV，故B正確；
C、因安培力總是與運(yùn)動(dòng)方向相反，故拉力應(yīng)一直向右，力一直是正的，故C錯(cuò)誤；
D、拉力的功率P=Fv，因速度不變，而在線框在第一個(gè)磁場時(shí)，電流為定值，拉力也為定值；兩邊分別在兩個(gè)磁場中時(shí)，由B的分析可知，電流加倍，故安培力加培，功率加倍；此后從第二個(gè)磁場中離開時(shí)，安培力應(yīng)等于線框在第一個(gè)磁場中的安培力，故D正確；
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 電磁感應(yīng)與圖象的結(jié)合問題，近幾年高考中出現(xiàn)的較為頻繁，在解題時(shí)涉及的內(nèi)容較多，同時(shí)過程也較為復(fù)雜；故在解題時(shí)要靈活，可以選擇合適的解法，如排除法等進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的實(shí)踐和探究：
①用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的情況如圖1所示，則擺球直徑為2.06cm．把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上，測量擺長L．

②用秒表測量單擺的周期．當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為0，單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖2所示，則該單擺的周期是T=2.25s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2-L圖象如圖3，則此圖線的斜率的物理意義是C
A．g     B．$\frac{1}{g}$    C．$\frac{{4{π^2}}}{g}$    D．$\frac{g}{{4{π^2}}}$
④測量結(jié)果與真實(shí)的重力加速度值比較，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏大，分析原因可能有D
A．振幅偏小
B．在未懸掛單擺之前先測定號(hào)擺長
C．將擺線長當(dāng)成了擺長
D．將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長
⑤設(shè)計(jì)其它的測量重力加速度的方案．現(xiàn)提供如下的器材：
A．彈簧測力計(jì)     B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)定紙和紙帶     C．低壓交流電源（頻率為50Hz）和導(dǎo)線    
D．鐵架臺(tái)       E．重物          F．天平           G．刻度尺
請(qǐng)你選擇適合的實(shí)驗(yàn)器材，寫出需要測量的物理量，并用測量的物理量寫出重力加速度的表達(dá)式．（只要求寫出一種方案）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A、B兩物塊由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B和物塊C在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為5m，B的質(zhì)量為2m、C的質(zhì)量為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面．下列說法正確的是（　�。�
A．斜面傾角α=30°
B．A獲得最大速度為$\sqrt{\frac{{4m{g^2}}}{5k}}$
C．C剛離開地面時(shí)，B的加速度為零
D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B、C以及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是 （　�。�
A．分子運(yùn)動(dòng)的平均速率可能為零，瞬時(shí)速率不可能為零
B．懸浮在液體中的固體顆粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)應(yīng)越明顯
C．液體表面層內(nèi)分子間的作用力表現(xiàn)為引力
D．氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的次數(shù)，與氣體的溫度和單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關(guān)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于紅光與紫光的說法中正確的是（　�。�
A．真空中傳播時(shí)，紫光的速度比較大；在同一裝置中做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)紅光的條紋間距較大
B．在玻璃中傳播時(shí)，紅光的速度比較大，紅光具有消毒殺菌作用
C．玻璃對(duì)紅光的折射率較紫光的大，紫光在真空中的波長更長
D．從玻璃到空氣的界面上，紅光的臨界角比紫光的臨界角大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　　）
A．一物體向東直線運(yùn)動(dòng)，突然施加一向西的力，物體可能立即向西運(yùn)動(dòng)
B．物體的加速度一定與物體所受合外力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，且方向永遠(yuǎn)一致
C．宇航員在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小
D．運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力的方向一定和它的運(yùn)動(dòng)方向相反，只能對(duì)物體做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，有一個(gè)豎直固定在地面的透氣圓筒，筒中有一勁度為k的輕彈簧，其下端固定，上端連接一質(zhì)量為m的薄滑塊，圓筒內(nèi)壁涂有一層新型智能材料--ER流體，它對(duì)滑塊的阻力可調(diào)．起初滑塊靜止，ER流體對(duì)其阻力為零，彈簧的長度為L，現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的物體從距地面2L處自由落下，與滑塊碰撞后粘在一起向下運(yùn)動(dòng)且碰撞前、后瞬間兩物體質(zhì)量與速度的乘積相等，方向不變．為保證粘在一起的兩滑塊一起做勻減速運(yùn)動(dòng)，且下移距離為2mg/k時(shí)速度減為0，ER流體對(duì)滑塊的阻力須隨滑塊下移而變．試求（忽略空氣阻力）：
（1）下落物體與滑塊碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；
（2）滑塊向下運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小以及滑塊下移距離d（小于2mg/k）時(shí)ER流體對(duì)滑塊阻力的大�。�
（3）通過探究發(fā)現(xiàn)，彈簧的彈性勢能可以用Ep=$\frac{K{x}^{2}}{2}$表示，其中K為彈簧的勁度系數(shù)，X為彈簧的形變量，當(dāng)滑塊以共同速度向下運(yùn)動(dòng)2mg/k距離過程中克服ER流體阻力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，小車的質(zhì)量為M，正在向右加速運(yùn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量為m的木塊緊靠在車的前端相對(duì)于車保持靜止，則下列說法正確的是（　　）
A．在豎直方向上，車壁對(duì)木塊的摩擦力與木塊的重力平衡
B．在水平方向上，車壁對(duì)木塊的彈力與木塊對(duì)車壁的壓力是一對(duì)平衡力
C．若車的加速度變小，車壁對(duì)木塊的彈力也變小
D．若車的加速度變大，車壁對(duì)木塊的摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，有兩個(gè)完全相同的金屬球A、B，B固定在絕緣地板上，A在離B高H的正上方由靜止釋放，與B發(fā)生正碰后回跳高度為h，設(shè)碰撞中無動(dòng)能損失，空氣阻力不計(jì)，則（　�。�
A．若A、B帶等量同種電荷，則h＞HB．若A、B帶等量異種電荷，則h＜H
C．若A、B帶等量異種電荷，則h＞HD．若A、B帶等量異種電荷，則h=H

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