A. | 電容逐漸增大 | B. | 極板間場強逐漸增大 | ||
C. | 極板間電壓保持不變 | D. | 極板上電荷量變小 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時到達傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3 | |
D. | 傳送帶對物塊A、B均做負功,但B克服摩擦力做的功較多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡L1、L2均變暗 | |
B. | 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗 | |
C. | 電流表A的讀數變小,電壓表V的讀數變大 | |
D. | 電流表A的讀數變化量與電壓表V的讀數變化量之比不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法 | |
B. | 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應用了放大法 | |
C. | 電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 | |
D. | “平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 移動N板,使狹縫的間距增大 | B. | 移動N板,使狹縫的間距減小 | ||
C. | 使波源的振動頻率減小 | D. | 使波源的振動頻率增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此物體一定做勻變速直線運動 | |
B. | 開始計時時刻此物體的速度為零 | |
C. | 此物體的速度一直在增大 | |
D. | 此物體在前4s內的平均速度是2.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體越重下落越快 | |
B. | 同一地點真空中物體下落快慢與重力大小無關 | |
C. | 同一地點,不論有無空氣,物體下落快慢均與重力無關 | |
D. | 同一地點,無空氣阻力時物體的下落快慢與其輕重有關 |
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