A. | 物塊A先到達(dá)傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1:3 | |
D. | 傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功,但B克服摩擦力做的功較多 |
分析 分析A重力沿斜面向下的分力與摩擦力的關(guān)系,判斷A物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,B所受的摩擦力沿斜面向上,向下做勻變速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系及物塊在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比.根據(jù)摩擦力大小和位移關(guān)系分析克服摩擦力做功關(guān)系.
解答 解:AB、小物塊A、B都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,因?yàn)閙gsin37°>μmgcos37°,故均沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),傳送帶對(duì)兩物塊的滑動(dòng)摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,則兩物塊沿斜面向下的加速度大小相同,滑到底端時(shí)位移大小相等,故時(shí)間相同,故A錯(cuò)誤,B正確.
C、由x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,a=gsin37°-μgcos37°,得 t=1s,傳送帶在1s內(nèi)的位移為 x=vt=1m.A與傳送帶是同向運(yùn)動(dòng)的,A的劃痕長(zhǎng)度是A對(duì)地位移(斜面長(zhǎng)度)減去在此時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移,即為 2m-1m=1m.B與傳送帶是反向運(yùn)動(dòng)的,B的劃痕長(zhǎng)度是B對(duì)地位移(斜面長(zhǎng)度)加上在此時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移,即為 2m+1m=3m.故C正確.
D、滑動(dòng)摩擦力方向沿斜面向上,位移沿斜面向下,摩擦力對(duì)兩物塊A、B均做負(fù)功,且克服摩擦力做的功一樣多,故D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能正確對(duì)其受力分析,判斷A、B在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析研究.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有運(yùn)動(dòng)的物體才會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)的物體也可能受到靜摩擦力 | |
C. | 摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng),是我們盡量要避免的 | |
D. | 摩擦力的方向取決于物體運(yùn)動(dòng)的方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力勢(shì)能增加了$\frac{3}{4}$mgh | B. | 克服摩擦力做功$\frac{1}{4}$mgh | ||
C. | 動(dòng)能損失了$\frac{3}{4}$mgh | D. | 機(jī)械能損失了$\frac{1}{2}$mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對(duì)物體做的功為4J | B. | 摩擦力對(duì)物體做的功為-4J | ||
C. | 電動(dòng)機(jī)做的功為8J | D. | 電動(dòng)機(jī)做功的功率為8W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)機(jī)的功率為1100W | |
B. | 電動(dòng)機(jī)在1分鐘內(nèi)做的機(jī)械功為59400J | |
C. | 電動(dòng)機(jī)在1分鐘內(nèi)發(fā)的熱為10J | |
D. | 整個(gè)電路在1分鐘內(nèi)發(fā)的熱為6600J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電容逐漸增大 | B. | 極板間場(chǎng)強(qiáng)逐漸增大 | ||
C. | 極板間電壓保持不變 | D. | 極板上電荷量變小 |
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