(12分)有一個(gè)重量為20N的物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面固定在水平地面上,如圖所示,求水平推力F為多大時(shí)可使物體沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)?(已知:AB=40cm,BC=30cm)
F=40N或F=N3.64N
解析試題分析:(1)若使得物體沿斜面勻速上滑,以物體為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析如圖所示:
故有:
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:
若使物體沿斜面下滑,受力情況如下圖:
故有:
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:
考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
傾角為θ=30°的光滑導(dǎo)體滑軌A和B,上端接入一電動(dòng)勢(shì)E=3V、內(nèi)阻r=0.2Ω的電源,滑軌間距為L(zhǎng)=10cm,將一個(gè)質(zhì)量為m=30g,電阻R=0.3Ω的金屬棒水平放置在滑軌上,若滑軌周?chē)嬖谥怪庇诨壠矫娴膭驈?qiáng)磁場(chǎng),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,金屬棒剛好靜止在滑軌上,如圖所示,求滑軌周?chē)臻g的磁場(chǎng)方向和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線(xiàn)吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,絲線(xiàn)與豎直方向成37o角,現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔儯豢紤]因電場(chǎng)的改變而帶來(lái)的其他影響,重力加速度為g,sin370=0.6,cos370=0.8,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)絲線(xiàn)拉力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)有三根長(zhǎng)度皆為l=1.00m的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕線(xiàn),其中兩根的一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端分別拴有質(zhì)量皆為m=1.00×10-2kg的帶電小球A和B,它們的電量分別為-q和+q,q=1.00×10-7C。A、B之間用第三根線(xiàn)連接起來(lái)?臻g中存在大小為E=1.00×106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向沿水平向右,平衡時(shí)A、B球的位置如圖所示,F(xiàn)將O、B之間的線(xiàn)燒斷,由于有空氣阻力,A、B球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置再次靜止。(不計(jì)兩帶電小球間相互作用的靜電力,g=10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)細(xì)線(xiàn)燒斷前AB間細(xì)線(xiàn)的拉力
(2)從燒斷細(xì)線(xiàn)到重新平衡過(guò)程中兩球克服阻力做功之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(8分)如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩極板相距5mm,電容為2μF,當(dāng)將其充電到兩板電勢(shì)差為100V時(shí),一個(gè)質(zhì)量為1.0×10-4g的帶負(fù)電塵埃正好在兩極板中間靜止(g取10m/s2).求:
(1)這時(shí)電容器的帶電荷量為多少庫(kù)侖?
(2)電容器上極板帶何種電荷?
(3)該塵埃帶電荷量為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(8分)如圖所示,一根長(zhǎng)L=1.5 m的光滑絕緣細(xì)直桿MN,豎直固定在場(chǎng)強(qiáng)為E=1.0×105 N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。桿的下端M固定一個(gè)帶電小球A,電荷量Q=+4.5×10-6 C;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動(dòng),電荷量q=+1.0×10一6 C,質(zhì)量m=1.0×10一2 kg,F(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。(靜電力常量k=9.0×109 N·m2/C2,取g=l0 m/s2)
(1)小球B的速度最大時(shí),距M端的高度h1為多大?
(2)小球B從N端運(yùn)動(dòng)到距M端的高度h2=0.6l m的P點(diǎn)時(shí)(圖中未畫(huà)出P點(diǎn)),速度為v=1.0 m/s,若取N點(diǎn)的電勢(shì)為零,求P點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上水平放置一條長(zhǎng)為0.2 m的直導(dǎo)線(xiàn)PQ,兩端以很軟的導(dǎo)線(xiàn)通入5 A的電流.當(dāng)加一個(gè)豎直向上的B=0.6 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),PQ恰好平衡,則導(dǎo)線(xiàn)PQ的重力為多少?(sin 37°=0.6)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(12分)如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量m=1kg,斜面傾角θ=30°,細(xì)繩與豎直方向夾角α=30°,光滑斜面體的質(zhì)量M=3kg,置于料糙水平面上(g取10m/s2)。求:
⑴細(xì)繩對(duì)小球拉力的大;
⑵地面對(duì)斜面體的摩擦力的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在托乒乓球跑步比賽時(shí),某同學(xué)將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí),再以v0做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)。比賽中,該同學(xué)在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為,如圖所示,設(shè)整個(gè)過(guò)程中球一直保持在球拍中心不動(dòng),球在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,不計(jì)球與球拍之間的摩擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g。求
(1)空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k;
(2)在加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式。
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