【題目】兩個相同的小球A和B,質量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則:
(1)OB繩對小球的拉力為多大?
(2)OA繩對小球的拉力為多大?
(3)作用力F為多大?
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【題目】如圖所示,將質量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上。滑塊與斜面之間的動摩擦因數為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則( )
A. 將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑
B. 給滑塊沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑塊將減速下滑
C. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應是2mgsinθ
D. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應是mgsinθ
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【題目】如圖所示,甲、已兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是
A. 甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力
B. 甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力
C. 若甲的質量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
D. 若已對繩的速度比甲快,則已能贏得“拔河”比賽的勝利
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【題目】某老師用圖示裝置探究庫侖力與電荷量的關系.A、B是可視為點電荷的兩帶電小球,用絕緣細線將A懸掛,實驗中在改變電荷量時,移動B并保持A、B連線與細線垂直.用Q和q表示A、B的電荷量,d表示A、B間的距離,θ(θ不是很小)表示細線與豎直方向的夾角,x表示A偏離O點的水平距離.實驗中( )
A. d應保持不變
B. B的位置在同一圓弧上
C. x與電荷量乘積Qq成正比
D. tan θ與A、B間庫侖力成正比
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【題目】如圖所示是使用光電管的原理圖,當用某種可見光照射到陰極K上時,電流表中有電流通過:
(1)當變阻器的滑動端P向______滑動時(填“左”或“右”),通過電流表的電流將會減小,當電流表電流剛減小到零時,電壓表的讀數為U,則陰極K的逸出功為______________(已知電子電荷量為e,普朗克常量為h,可見光的頻率為)。
(2)如果保持變阻器的滑動端P的位置不變,也不改變入射光的頻率,而增大入射光的強度,則光電子的最大初動能將______(填“增大”、“減小”或“不變”),通過電流表的電流將會________(填“增大”、 “減小”或“不變”)。
(3)如果將電源的正負極對調,將變阻器的滑動端P從A端逐漸向B端移動的過程中, 通過電流表的電流先______________后____________(填“增大”、“減小”或“不變”)(電源電壓足夠大)
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【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移—時間(xt)圖象,由圖象可以看出在0~4 s這段時間內( )
A. 甲、乙兩物體始終同向運動
B. 4 s時甲、乙兩物體之間的距離最大
C. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3 m
D. 甲的平均速度大于乙的平均速度
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【題目】隨著經濟發(fā)展,鄉(xiāng)村公路等級越來越高,但汽車超速問題也日益凸顯,為此—些特殊路段都設立了各式減速帶.現有—輛汽車發(fā)現前方有減速帶,開始減速,減至某一速度,開始勻速運動,勻速通過減速帶,然后再加速到原來速度,總位移為80m.汽車行駛80m位移的v2-x圖象如圖所示,其中v為汽車的行駛速度,x為汽車行駛的距離。求汽車通過80m位移的平均速度。
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【題目】如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落在斜面上的速度與斜面的夾角α,若把初速度變?yōu)?/span>,則以下說法錯誤的是 ( )
A. 空中的運動時間變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
B. 夾角α將變大
C. PQ間距一定大于原來間距的3倍
D. 夾角α與初速度大小無關
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【題目】同一高度有A,B兩個球,A球自由下落5 m后,B球以12 m/s的速度豎直投下.(取g=10 m/s2)問:
(1)B球開始運動后經過多長時間追上A球?
(2)從B球投下時算起到B球追上A球時,A,B兩球下落的高度各為多少?
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