如圖所示,甲、乙兩球位于同一豎直直線上的不同位置,甲比乙高出h,將甲、乙兩球以速度v1、v2沿同一水平方向拋出,不計空氣阻力,下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是
A.同時拋出,且v1<v2 B.甲遲拋出,且v1>v2
C.甲早拋出,且v1>v2 D.甲早拋出,且v1<v2
科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江舟山中學高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電磁波在生活中有著廣泛的應用,不同波長的電磁波具有不同的特性 ,因此也有不同的應用。下列器件與其所應用的電磁波對應關系不正確的是( )
A.雷達-----無線電波 B.紫外消毒柜-----紫外線
C.手機----- X射線 D.遙控器------紅外線
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林吉林第一中學高一4月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小船橫渡一條河從A岸運動到B岸,船相對于水開動的速度大小、方向都不改變.已知小船的運動軌跡如圖中虛線所示,則河水的流速應( )
A.水流速度恒定
B.越接近B岸水速越大
C.小船從A岸到B岸的過程中水流速度先減后增
D.小船從A岸到B岸的過程中水流速度先增后減
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現象說明了A球在離開軌道后( )
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的1/6,若已知月球半徑約為1.72×103 km,萬有引力常量6.67 ×10-11N m2/kg2 ,地球表面重力加速度為9.8m/s2.試估算月球質量的數量級為
A.10kg B.1020 kg C.1022 kg D.1024 kg
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科目:高中物理 來源:2015-2016黑龍江大慶一中高二下第二次階段考物理試卷(解析版) 題型:計算題
質量為m=0.5kg的彈性球,從H=1.25m高處自由下落,與地板碰撞后回跳高度為h=0.8m。設碰撞時間為t=0.1s,取g=10 m/s2,求地板對小球的平均沖力F大。
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科目:高中物理 來源:2015-2016黑龍江大慶一中高二下第二次階段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
靜止在湖面的小船上有兩個人分別向相反方向拋出質量相同的小球,甲向左拋,乙向右拋,如圖所示,甲先拋乙后拋,拋出后兩小球相對岸的速率相等,不計水的阻力,下列說法中正確的是( )
A.兩球拋出后,船往左以一定速度運動,乙球受到的沖量大一些
B.兩球拋出后,船往右以一定速度運動,甲球受到的沖量大一些
C.兩球拋出后,船的速度為零,甲球受到的沖量大一些
D.兩球拋出后,船的速度為零,兩球所受到的沖量相等
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省大連遼寧師大附高三下精品卷理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學要測量一個改裝后的電壓表Vx的量程和內阻,實驗過程如下:
(1)先用多用電表粗測電壓表的內阻和量程,實驗中多用電表紅表筆應與電壓表_____(填“正”或“負”)接線柱相連;若已知多用電表內電源電動勢為9V,所用檔位為×1K檔,調零后測量,指針位置如圖所示。此時電壓表指針指在表盤的四分之三刻度處。則所測電壓表內阻約為___________,量程為____________。
(2)若電壓表量程為(1)問中所測數值,則為了精確測量其內阻,現提供以下器材:
待測電壓表Vx
電流表A(量程0.6A,內阻約為3Ω)
電壓表V(量程l0V,內阻約為30kΩ)
定值電阻Ro(阻值為10kΩ)
滑動變阻器R1(最大阻值為5Ω,額定電流為1A)
滑動變阻器R2 (最大阻值為100Ω,額定電流為lA)
電源E(電動勢為15V,內阻約為1Ω)
開關和導線若干
①為了較精確的測量電壓表內阻,則測量電路應該選擇如下電路中的________。
②本實驗中應選擇的滑動變阻器為___________(填器材對應的符號)
③根據測量電路和所選擇器材,完成實物電路連接。
④測電壓表內阻的表達式Rv=___________,其中各物理量的含義是____________。
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科目:高中物理 來源:2015-2016浙江寧波效實中學高一下期中(學考)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車在平直公路上行駛,它受到的阻力大小不變,若發(fā)動機的功率保持恒定,則汽車在加速行駛的過程中,它的牽引力F與加速度a將分別
A.增大、增大 B.增大、減小
C.減小、增大 D.減小、減小
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