桂林“飛揚883”調頻電臺的頻率為88.3MHz,電磁波在空氣中傳播的速度約為3×108m/s,則“飛揚883”在空氣中傳播時的波長為:( 。
A、0.3mB、3.4mC、3.4×106mD、3×10-7m
分析:電磁波的波速c=3×108m/s,波速、波長和頻率的關系式:c=λf.根據(jù)公式即可求出電磁波的波長.
解答:解:頻率f=98.1MHz=9.81×107Hz,
電磁波的波長:
λ=
c
f
=
3×108
88.3×106
=3.4m;
故選:B.
點評:本題應記住無線電波是電磁波,其波速在空氣中保持不變,熟練運用波速、波長和頻率的關系公式c=λf.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?桂林一模)有個演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內,放了許多錫箔紙揉成的小球,當上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動.現(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究.
如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內阻可不計的電源相連.設兩板之間只有一個質量為m的導電小球,小球可視為質點.已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱悖瑤щ姞顟B(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α<1).不計帶電小球對極板間勻強電場的影響.重力加速度為g.
(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢ε至少應大于多少?
(2)設上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內小球做了很多次往返運動.求在T時間內小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量.

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(2013?桂林一模)在“用DIS描繪電場的等勢線”實驗中,按如圖所示連接電路.將電壓傳感囂的兩個接線柱分別和兩個探針相連接,已知電壓傳感器正接線柱的電勢高丁負接線柱時,讀數(shù)為正.在電極工A、B的連線上等距離的取a、b、c、d、e共5個基準點
(1)若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點,連接負接線柱的探針接觸b點時,讀數(shù)為負,則可以判斷電極A接在電源的
極上(選填“正”或“負”)
(2)若連接電壓傳感器正負兩個接線柱的探針分別接觸a點和b點時的示數(shù)為U1;分別接觸b點和c點時的示數(shù)為U2,則有|U1|
大于
大于
|U2|,(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?桂林一模)如圖所示,A、B、O、C為在同一豎直平面內的四點,其中A、B、O沿同一豎直線,B、C同在以O為圓心的圓周(用虛線表示)上,沿AC方向固定有一光滑絕緣細桿L,在O點固定放置一帶負電的小球.現(xiàn)有兩個質量和電荷量都相同的帶正電小球a、b均可視為點電荷,先將a在細桿上.讓其從A點由靜止開始沿桿下滑,后使b從A點由靜止開始沿豎直方向下落,則下列說法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:走向清華北大同步導讀 高二物理 題型:013

使無線電接收電路產生電諧振的過程叫做

[  ]

A.調幅       B.調頻

C.調諧       D.調制

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