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15．宇航員在火箭發(fā)射和回收過程中，要承受超重或失重的考驗，下列說法正確是（　�。�
A．火箭加速上升時，宇航員處于失重狀態(tài)
B．火箭加速上升時，宇航員處于超重狀態(tài)
C．飛船在落地前減速，宇航員處于失重狀態(tài)
D．飛船在落地前減速，宇航員處于超重狀態(tài)

分析 超重時，物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力大于重力，根據牛頓第二定律，物體受到向上的合力，加速度方向向上；失重時，物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力小于重力，根據牛頓第二定律，物體受到向下的合力，加速度方向向下．

解答 解：A、火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)．故A錯誤，B正確．
      C、飛船在落地前減速，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)．故C錯誤，D正確．
故選：BD

點評 解決本題的關鍵理解超失重的力學特征：超重時，物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力大于重力；失重時，物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力小于重力．以及運動學特征：超重時，加速度方向向上；失重時，加速度方向向下．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，一傾斜的圓盤固定，盤面光滑，與水平面的夾角為30°，用長l=0.8m的輕細線系一小物體，細線與盤面始終保持平行，細線能承受的最大拉力為小物體重力的5倍．現在盤面的最低點給小物體一個沿盤面且垂直于細線的初速度，小物體能在盤面上做圓周運動．g取10m/s2．求：
（1）小物體通過盤面最高點的最小速度v1．
（2）小物體通過盤面最低點的最大速度v2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向運動的小車A，小車下裝有吊著物體B的吊鉤，在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運動的同時，吊鉤將物體B向上吊起，A、B之間的距離以h=H-2t2規(guī)律變化，則物體做（　　）
A．速度大小不變的曲線運動B．速度大小不變的直線運動
C．加速度大小方向均不變的曲線運動D．加速度大小方向均變化的曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一圓筒繞中心軸OO?以角速度ω勻速轉動，小物塊緊貼在豎直圓筒的內壁上，相對于圓筒靜止．此時，小物塊受圓筒壁的彈力大小為F，摩擦力大小為f．當圓筒以角速度2ω勻速轉動時（小物塊相對于圓筒靜止），小物塊受圓筒壁的（　�。�
A．摩擦力大小變?yōu)?fB．摩擦力大小變?yōu)?f
C．彈力大小變?yōu)?FD．彈力大小變?yōu)?F

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．關于向心力和向心加速度的說法中，正確的是（　�。�
A．做勻速圓周運動的物體其向心力是變化的
B．向心力一定是物體所受的合力
C．因向心加速度指向圓心，且與線速度方向垂直，所以它不能改變線速度的大小
D．向心加速度是描述線速度方向變化快慢的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．甲、乙兩名溜冰運動員，M甲=80kg，M乙=40kg，面對面拉著彈簧秤做圓周運動的溜冰表演，如圖所示，下列判斷中正確的是（　�。�
A．兩人的線速度大小不相同
B．兩人的角速度相同
C．兩人的運動半徑相同
D．兩人的運動半徑不同，甲為乙的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．我又突發(fā)奇想，如圖把子彈換成多個小木塊，把木塊換成長木板，如圖所示，一塊足夠長的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右放有序號是1、2、3、…、n的木塊，所以木塊的質量均為m，與木板間的動摩擦因數均為μ，木板的質量與所有木塊的總質量相等．在t=0時刻木板靜止，第1、2、3、…、n號木塊的初速度分別為 v0、2 v0、3 v0、…、n v0，方向都向右，最終所有木塊與木板以共同速度勻速運動，試求：
（1）所有木塊與木板一起勻速運動的速度 vn；
（2）從t=0到所有木塊與木板共同勻速運動經歷的時間t；
（3）第（n-1）號木塊在整個運動過程中的最小速度 vn-1．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．質量一定的物體做勻速圓周運動時，如所需的向心力增為原來的8倍，以下各種措施可行的是（　　）
A．線速度和圓的半徑都增加一倍B．角速度和圓的半徑都增加一倍
C．周期和圓的半徑都增加一倍D．轉速和圓的半徑都增加一倍

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，在光滑水平面上質量分別為mA=2kg、mB=4kg，速率分別為vA=5m/s、vB=3m/s的A、B兩小球沿同一直線相向運動，下述正確的是（　　）
A．它們碰撞前的總動量的大小是0
B．它們碰撞后的總動量的大小是2 kg•m/s
C．它們碰撞前的總動量的方向水平向右
D．它們碰撞后的總動量的方向水平向左

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