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10.如圖所示,三段不可伸長的輕繩OA、OB、OC,它們共同懸掛一重物.其中OB繩是水平的,OA繩與水平方向成θ角,A、B端固定,C端所掛物體受重力為G.OA、OB繩受到的拉力大小分別為T1=$\frac{G}{sinθ}$;T2=$\frac{G}{tanθ}$.

分析 由題系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),以結點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件求出AO繩和OB繩的拉力.

解答 解:以結點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖.CO繩對O點的拉力大小等于重力mg,即FCO=mg
由平衡條件得知:CO繩的拉力FCO和OB繩的拉力FBO的合力與FAO等值、反向.由幾何關系得:
T1=FAO=$\frac{G}{sinθ}$
${T}_{2}={F}_{OB}=\frac{G}{tanθ}$
故答案為:$\frac{G}{sinθ}$;$\frac{G}{tanθ}$

點評 本題懸繩固定的物體平衡問題,往往以結點為研究對象,正確分析受力,作出力圖,即可由平衡條件求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一輛質量為m的汽車拐彎,拐彎路段是半徑為R的圓弧,車速為v0,重力加速度為g,汽車轉彎時,如果彎道路面是水平面時:
(1)分析汽車此時的受力情況,并畫出其受力圖?
(2)判斷汽車轉彎時的向心力由什么力來提供?
(3)計算汽車此時所受到的摩擦力的大小?
(4)若汽車速度足夠大時,會出現(xiàn)什么危險情況?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一小球以10m/s的速度沿光滑斜面向上做勻減速直線運動,加速度大小為a=5m/s2,如果斜面足夠長,重力加速度g=10m/s2,求
(1)斜面的傾角
(2)經過t=3s的時間,小球速度的大小和方向.

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18.掌握處理物理問題的思想與方法是物理學習的重要部分,下列關于物理學思想與方法的說法中不正確的是( 。
A.驗探究牛頓第二定律中a與F、m間關系時,采用的是控制變量法
B.在不需要考慮物體本身大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法
C.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△s}{△t}$,當△t非常小時,$\frac{△s}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一列簡諧橫波沿:T軸方向傳播,某時刻波的圖象如圖所示.已知此時質點C的運動方向向下,則( 。
A.該列波的傳播方向沿x軸負方向
B.質點E此時的振動方向向上
C.從該時刻起,質點A將比質點G先回到平衡位置
D.質點D的振幅為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,一個家用臺燈靜止放在桌子上,下列描述中正確的是( 。
A.臺燈對桌子的作用力和桌子對臺燈的作用力是一對平衡力
B.臺燈受到向左的摩擦力
C.各旋轉點O對燈頭的作用力沿AB方向
D.臺燈底座所受合外力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.位于正方形四角上的四個等量點電荷的電場線分布如圖所示,ab、cd分別是正方形兩條邊的中垂線,O點為中垂線的交點,P、Q分別為cd、ab上的點.則下列說法正確的是(  )
A.P、O兩點的電勢關系為φPO
B.P、Q兩點電場強度的大小關系為EQ<EP
C.若在O點放一正點電荷,則該正點電荷受到的電場力不為零
D.若將某一負電荷由P點沿著圖中曲線PQ移到Q點,電場力做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.2014年10月份,蕭山區(qū)某中學舉行了校秋季運動會,如圖所示是小明同學在參加跳高決賽的現(xiàn)場,他以背越式跳過1.65m的高度拿到了本屆校運會的亞軍,為班級爭了光.若忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.小明下降過程中處于失重狀態(tài)
B.小明腳離地起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)
C.小明起跳時地面對他的支持力等于他的重力
D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一質量為M的航天器,正以速度v0在太空中飛行,某一時刻航天器接到加速的指令后,發(fā)動機瞬間向后噴出一定質量的氣體,氣體噴出時速度大小為v1,加速后航天器的速度大小v2,則噴出氣體的質量m為( 。
A.m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{1}}$MB.m=$\frac{{v}_{2}}{{v}_{2}+{v}_{1}}$M
C.m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{2}+{v}_{1}}$MD.m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{2}-{v}_{1}}$M

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