A. | 小汽車向超聲波測速儀運動,速度為17.9m/s | |
B. | 小汽車向超聲波測速儀運動,速度為17.0m/s | |
C. | 小汽車背離超聲波測速儀運動,速度為17.9m/s | |
D. | 小汽車背離超聲波測速儀運動,速度為17.0m/s |
分析 根據(jù)題意從而可以求出超聲波前后兩次測速儀所用的時間,結(jié)合聲速,進而可以求出前后兩次運動物體到測速儀之間的距離.物體前后兩次到測速儀之間的距離之差即為運動物體前進的路程.由于兩次超聲波發(fā)出的時間間隔可知.運動物體的時間為從第一次與超聲波相遇開始,到第二次與超聲波相遇結(jié)束.求出這個時間,就是運動物體的時間.根據(jù)運動物體的距離和時間,即可求出運動物體的速度.
解答 解:第一次超聲波接觸小車時的距離x1=v$\frac{{t}_{1}}{2}$=3.4×102×0.5=170m;
第二次小車的距離x2=3.4×102×0.45=153m;
汽車前進的距離為x=170-153=17m; 向著測速儀前進;
經(jīng)過的時間t=T-$\frac{{t}_{1}}{2}$+($\frac{{t}_{2}}{2}$-$\frac{{t}_{1}}{2}$)=1-0.5+0.45=0.95s;
汽車的速度v=$\frac{x}{t}$=$\frac{17}{0.95}$≈17.9m/s;
故選:A
點評 兩次信號的時間間隔雖然是已知,但物體在接收到兩次信號時其通過的路程所對應(yīng)的時間不是來回時間.要從起第一次接收到超聲波的信號開始計時,到第二次接收到超聲波的信號結(jié)束,由此來確定其運動時間.通過的路程與通過這段路程所用的時間對應(yīng)上是解決此題關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立“質(zhì)點”的概念 | B. | 建立“合力與分力”的概念 | ||
C. | 建立“瞬時速度”的概念 | D. | 研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲波是橫波 | |
B. | 機械波可以在真空中傳播 | |
C. | 光的干涉和衍射現(xiàn)象表明了光具有波動性 | |
D. | 質(zhì)點做簡諧運動,其速度增大,加速度一定減小 | |
E. | 當(dāng)驅(qū)動力頻率等于振動系統(tǒng)的固有頻率時,振動系統(tǒng)的振幅最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點的磁感應(yīng)強度比Q點的大 | |
B. | P點的磁感應(yīng)強度比Q點的小 | |
C. | P、Q兩點的磁感應(yīng)強度大小相等 | |
D. | 無法比較P、Q兩點的磁感應(yīng)強度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒進行了“月一地檢驗”,說明月球和地面上的物體受到的引力遵循同樣的規(guī)律 | |
B. | 伽利略不畏權(quán)威,通過“理想斜面實驗”,科學(xué)地推理出“力不是維持物體運動的原因” | |
C. | 安培發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代 | |
D. | 庫侖認為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場,并提出用電場線簡潔地描述電場 |
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