兩個大小相等同時作用于同一物體的共點力，當(dāng)它們間的夾角為900時，其合力大小為F；當(dāng)它們間的夾角為1200時，合力的大小為（   ）
A．B．C．D．
B

試題分析：兩個大小相等共點力，當(dāng)它們間的夾角為900時，其合力大小為F，根據(jù)勾股定理可得分力大小，當(dāng)它們間的夾角為1200時，合力的大小為等于分力大小，即為，B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，重10N的木塊放在傾角為30°的斜面上，木塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ=
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，當(dāng)木塊受到一個平行于斜面的推力F（F＞0）作用后，可在斜面上做勻速直線運動，則F的方向可能是（　　）
A．沿斜面向下B．水平向右或向左
C．水平偏上45°D．水平偏下45°

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在兩塊相同的豎直木板之間，有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚，用兩個大小均為F的水平力壓木板，使磚靜止不動，則：
（1）第1塊磚和第4塊磚受到木板的摩擦力各為多大；
（2）第2塊磚和第3塊磚之間的相互作用的摩擦力為多大；
（3）第3塊磚受到第4塊磚的摩擦力為多大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為3m的L形均勻直角棒OAB，下端可繞O軸自由轉(zhuǎn)動，右側(cè)靠在光滑的豎直墻壁上，AB邊處于水平狀態(tài)，已知OA邊的長度為AB邊的2倍，則此時豎直墻壁受到直角棒彈力的大小為______．若在棒和豎直墻壁之間放置一塊質(zhì)量為m、厚度不計的薄板C，棒和薄板間的動摩擦因數(shù)為0.5．現(xiàn)對薄板C施加沿豎直方向的拉力，第一次使之沿豎直墻壁向上勻速運動，第二次向下勻速運動，則兩次拉力的大小之比為______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕桿BC的一端鉸接于C，另一端掛重物G，并用細(xì)繩繞過定滑輪拉�。_始時BC向下傾斜，現(xiàn)用力F拉繩，使BC緩慢接近豎直位置，在此過程中BC受到的圧力（　�。�
A．變大B．不變
C．變小D．先變大后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)為探究求合力的方法，做了如右圖所示的實驗。ABCD為豎直平板，E、F兩處固定了摩擦不計的輕質(zhì)滑輪，滑輪的軸保持水平，所用繩子的質(zhì)量可不計。第一次實驗中，當(dāng)裝置平衡時，繩子的結(jié)點在O處，拉力的方向和鉤碼的位置如圖所示。第二次實驗時，僅把右側(cè)滑輪的位置移動到圖中的G點，待穩(wěn)定后，∠EOF將     （填“變大”、“變小”或“不變”），繩子結(jié)點O的位置將     
A．豎直向下移動
B．水平向右移動
C．沿EO方向移動
D．沿FO方向移動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形定則的有       
A．路程B．速度C．力D．質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為G的光滑球在傾角為的斜面和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將斜面換成材料和質(zhì)量相同，但傾角稍小一些的斜面，以下判斷正確的是        
A．球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?/td>B．球?qū)π泵娴膲毫ψ兇?/td>
C．斜面可能向左滑動D．斜面仍將保持靜止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做《驗證共點力的合成定則》的實驗時，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板的A點，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端O，如圖所示．通過細(xì)繩用兩個互成角度的測力計拉橡皮條，使結(jié)點移到某一位置，拉力F1和F2的方向與OA夾角分別為1500和1350，F(xiàn)1=2N，則F2=______N，OA線上的拉力是______N．

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同步練習(xí)冊答案